人民版必修2高中历史“自由放任”的美国 学案.doc

“自由放任”的美国学案考点要求1.了解1929-1933年资本主义世界经济危机爆发的原因、特点和影响。2.认识罗斯福新政的历史背景。3.培养面对危机和灾难时应该持有的正确的人生态度。教学重难点1.1929-1933年资本主义世界经济危机爆发的原因2.1929-1933年资本主义世界经济危机的影响（一）、课前预习（1）、知识结构（2）、课前诊断1、20世纪20年代末美国出现经济危机的根本原因（）A、20年代美国的繁荣B、美国市场的分期付款C、资本主义制度下生产社会化和生产资料私人占有之间的予盾。D、股票投机导致股价大幅度哄抬2、1929年开始的世界经济危机首先表现为（）A、金融危机B、通货膨胀C、产品过剩D、市场萧条3、一战后美国经济迅速繁荣其最重要的原因是（）A、大战积累了资本掌握了世界经济霸权B、技术革命广泛开展C、大战中美国本土未受到破坏D、通过分期付款方法开拓市场4、1923~1929年在任的美国总统柯立芝说："既然只有富人才是有价值的因此政府应该谨防多数人的意见。由于贫穷是罪恶的报应政府便不应该向高尚的富人征税以援助卑贱的穷人。由于富人最了解他们的利益之所在政府便不应该干预他们经营的企业。"柯立芝上述思想对美国历史造成的最大影响是（）A、加剧了美国工人阶级的贫困B、加深了美国工人和资本家的矛盾C、阻碍了国家干预经济政策的实施D、为大规模经济危机的发生埋下了祸根5、以下哪种矛盾直接引发了1929~1933年的资本主义经济危机（）A、工人和资本家的矛盾B、大生产与私有企业之间的矛盾C、生产与销售之间的矛盾D、大资本家与小投资者之间的矛盾6、1929~1933年经济危机首先发生在（）A、美国纽约工业领域B、美国华盛顿金融领域C、英国伦敦金融领域D、美国纽约金融领域7、1929~1933年经济危机时一方面劳动人民饥寒交迫另一方面资本家却大量销毁商品这一矛盾现象（）①说明资本主义经济危机是生产相对过剩的危机②充分暴露了资本主义制度的腐朽③说明经济危机是资本家人为造成的④反映出经济危机是由生产和销售的矛盾直接引起的A、①②③B、①②④C、②④D、③④8、1929年美国发生的经济危机很快波及全世界最重要的原因是（）A、资本主义在全球占据优势B、美国是头号经济大国C、经济规律在起作用D、世界市场的作用9、1929年的经济危机对资本主义世界的影响不包括（）A、从根本上动摇了资本主义制度B、结束了资本主义的相对稳定时期C、激化了各国矛盾造成了战争危险D、各国加强了国家干预经济（二）、学习过程一、基础知识梳理1929—1933年的资本主义经济危机1．背景和原因：①20世纪20年代各主要资本主义国家先后进入经济繁荣时期美国尤为突出但繁荣中已孕育着危机；②（根本原因）③（具体原因）④（主要原因、直接原因）2．表现：股市崩溃（开始——股市的崩溃）银行倒闭；；。3．过程：从开始席卷整个资本主义世界。（为什么呢?<见疑难解析>）4．特点：（要求学生看书找出相关例证）5．影响：局部——整体——6．胡佛政府上台（第31届1929—1933年）及其政策背景：1929年胡佛入主白宫正值经济繁荣的顶峰但隐患已现经济政策的特点：胡佛反危机政策失败的根本原因是：他错误地认为资本主义经济制度是完美无缺的制度自身可以进行调节因而反对国家干预经济生活鼓吹自由放任和自由竞争。7．结果：加剧了经济危机的危害使美国经济跌入“谷底”病入膏肓的经济二、疑难解析1．美国经济危机迅速波及世界的原因？主要原因：重要原因：三、感受高考1、（07年广东卷）1929—1933年发生了一场席卷整个资本主义世界的经济危机。当时人们最有可能的体验是（）A．“牛奶面包价格都涨到天上去了”