九年级化学上册 第六单元《碳和碳的氧化物》课题1《金刚石、石墨和C60》(讲学)(含解析)(新版)新人教版-(新版)新人教版初中九年级上册化学试题.doc
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第六单元碳和碳的氧化物课题1金刚石、石墨和C60(讲学)课标定位了解金刚石和石墨的物理性质和主要用途。知道碳单质的化学性质知道不同的元素可以组成不同的单质同一种元素也可以组成不同的物质以人类对碳单质的认识为例引导学生形成“科学是发展”的观点知识梳理核心知识归纳1.金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质但由于它们的原子排列方式不同因此它们的性质存在着差异。2.金刚石是天然存在的最硬的物质。石墨很软有滑腻感具有优良的导电性能。3.由于木炭具有疏松多孔的结构因此它具有吸附能力可以吸附一些食品和工业
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第六单元碳和碳的氧化物课题1金刚石、石墨和C60(讲学)课标定位了解金刚石和石墨的物理性质和主要用途。知道碳单质的化学性质知道不同的元素可以组成不同的单质,同一种元素也可以组成不同的物质以人类对碳单质的认识为例,引导学生形成“科学是发展”的观点知识梳理核心知识归纳1.金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质,但由于它们的原子排列方式不同,因此它们的性质存在着差异。2.金刚石是天然存在的最硬的物质。石墨很软,有滑腻感,具有优良的导电性能。3.由于木炭具有疏松多孔的结构,因此它具有吸附能力,可以吸附一些食品
九年级化学上册 第六单元《碳和碳的氧化物》课题1《金刚石、石墨和C60》(测试)(含解析)(新版)新人教版-(新版)新人教版初中九年级上册化学试题.doc
第六单元碳和碳的氧化物课题1金刚石、石墨和C60(测试)(时间:45分钟满分:100分)学校:___________姓名:班级:得分:一、单选题(12个小题每小题5分共60分)1.下列物质或方式中的“碳”主要不是针对碳单质的是()A.碳素墨水B.打印碳粉C.低碳生活D.石墨碳棒【答案】C【解析】“低碳生活”的理念中的碳是指二氧化碳不是针对碳单质故选C2.物质的性质决定了物质的
学年九年级化学上册第六单元碳和碳的氧化物课题金刚石石墨和C讲学含解析新版新人教版.doc
第六单元碳和碳的氧化物课题1金刚石、石墨和C60〔讲学〕课标定位了解金刚石和石墨的物理性质和主要用途。知道碳单质的化学性质知道不同的元素可以组成不同的单质,同一种元素也可以组成不同的物质以人类对碳单质的认识为例,引导学生形成“科学是开展〞的观点知识梳理核心知识归纳1.金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质,但由于它们的原子排列方式不同,因此它们的性质存在着差异。2.金刚石是天然存在的最硬的物质。石墨很软,有滑腻感,具有优良的导电性能。3.由于木炭具有疏松多孔的结构,因此它
2019_2020学年九年级化学上册第六单元碳和碳的氧化物课题1金刚石石墨和C60讲学含解析新版新人教版.doc
6第六单元碳和碳的氧化物课题1金刚石、石墨和C60(讲学)课标定位了解金刚石和石墨的物理性质和主要用途。知道碳单质的化学性质知道不同的元素可以组成不同的单质同一种元素也可以组成不同的物质以人类对碳单质的认识为例引导学生形成“科学是发展”的观点知识梳理核心知识归纳1.金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质但由于它们的原子排列方式不同因此它们的性质存在着差异。2.金刚石是天然存在的最硬的物质。石墨很软有滑腻感具有优良的导电性能。3.由于木炭具有疏松多孔的结构因此它具有吸附能力可以吸附一些食品和工