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学习目标:1、了解铭文的特点。2、疏通文意,弄清文中关键词句,熟读并背诵全文。3、学习本文托物言志的写法。学习重难点:1、准确翻译文中的重要句子。2、体会作者安贫乐道、高洁傲岸的高尚品质。铭:古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的一种用韵的文体。它体制短小,最短者不足十字,与格言颇相似;读来铿锵有力。如:座右铭、墓志铭等。刘禹锡,字梦得,洛阳人,唐代著名文学家。著有《刘梦得文集》。生活在安史之乱以后的中唐时期,关心社会现实,忧国忧民。安徽和县刘禹锡的陋室山|不在高,有仙|则名。水|不在深,有龙|则灵。斯是|陋室,惟吾|德馨。苔痕|上|阶绿,草色|入|帘青。谈笑|有|鸿儒,往来|无|白丁。可以|调|素琴,阅|金经。无|丝竹之乱耳,无|案牍之劳形。南阳|诸葛庐,西蜀|子云亭。孔子云|:何陋|之有?你们刚刚读课文时,读得琅琅上口,为什么会这么上口呢?1、弄清文中关键词句。山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?思考下列问题3.找出作者描写陋室环境、交往之人、日常生活的原句?4.作者把“陋室”比作哪些古贤名室?有何作用?南阳诸葛庐西蜀子云亭4.作者把“陋室”比作哪些古贤名室?有何作用?5.文章结尾引孔子的话“何陋之有”,有什么作用?作者身居陋室却不觉其陋,表达了怎样的思想感情?陋室铭拓展练习:模仿例句,选择蜡烛或蜜蜂,用托物言志的手法造句。例句:我爱梅花,因为它凌寒飘香,不畏霜雪,恰如意志坚强、情操高洁的革命者。我爱_____,因为它___________。教师寄语课后作业