高二历史必修Ⅲ复习提纲(人教版).doc

编号：时间：2021年x月x日海纳百川页码：第页共NUMPAGES4页第PAGE\*MERGEFORMAT4页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT4页高二历史必修Ⅲ复习提纲(人教版)_人教版高二历史必修Ⅲ复习提纲第一单元中国传统文化主流思想的演变百家争鸣和儒家的形成1、了解诸子百家中道、儒、墨、法诸家的代表人物道家学派：老子庄子。儒家学派的：孔子、孟子、荀子。墨家学派的墨子。法家学派的韩非子2、孔子及儒学的勃兴.孔子的思想主张：A、思想的核心是仁，爱人、克已复礼已所不欲，勿施于人。包含了民本思想，主张为政以德，节用而爱人。B、教育思想比较进步，主张有教无类，大力兴办私学。3、孟子的思想主张A、仁政。B、民贵君轻。C、性善论。4、荀子的思想主张：A、仁义、王道。B、君舟民水。C、性恶论。D、法治。罢黜百家，独尊儒术●了解汉代儒学成为正统思想的史实：1、董仲舒的新儒学思想董仲舒把道家、阴阳五行家的一些思想糅合到儒家思想中，改造成了具有时代特色的新儒学体系。主要思想：针对中央集权需要，提出春秋大一统和罢黜百家，独尊儒术主张；针对加强君权需要，提出君权神授、天人合一、天人感应；针对土地兼并现实，进一步发挥儒家仁政思想，主张限田、薄敛、省役；针对为人处世标准，提出三纲五常，提倡孝道2、汉代儒学成为正统思想汉武帝全面肯定新儒学的措施。起用文学儒者数百人参与国家大政。兴办太学，在各郡设立学校，初步建立地方教育系统。五经成为教科书，教育为儒家所垄断结果：西汉后期，儒家思想逐渐成为历代统治者所推崇的正统思想，也逐渐成为中国传统文化的主流思想宋明理学●了解宋明理学的代表人物与基本主张：1、宋朝的程朱理学：北宋--程颐、程颢二程基本观点：万物皆只是一个理，理是万物的本原；把天理与伦理道德直接联系起来；发挥了孔子仁的学说。南宋--朱熹理学内容：理气论：理和气不可分离。心性论：性无不善，情应当从善，人应克制自己的感情，让道德理性来支配和指导行为。著述《四书章句集注》，元、明成为科举考试内容2、王阳明心学：心即理也的主观唯心论宇宙观，认为人心是世界万物的本原；提出致良知学说，进一步发挥了儒家仁的思想明清之际活跃的儒家思想了解李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之的基本主张：1、离经叛道的李贽：挑战孔子及其儒家思想的正统地位，揭露道学家的虚伪；抨击封建社会的一些传统观念，强调个性发展。如抨击男尊女卑，高度评价商鞅、吴起改革家，认为农民起义是贪暴的统治者逼出来的。2、明清之际三大进步思想家知识简表共同经历共同主张黄宗羲顾炎武王夫之共同作用处于民族矛盾和阶级斗争激烈动荡的年代，参加过抗清斗争反对君主专制独裁提出君主专制是天下之大害的结论保天下者，匹夫之贱，与有责焉的进步思想认为天下土地不能为帝王私有，应当耕者有其田对传统儒学唯心体系的批判继承，使我国传统文化重新焕发了生机，对后世产生了巨大影响重视手工业和商业的发展提出工商皆本主张，反对重农抑商主张经世致用主张经世致用构建起具有时代特色的新思想体系提出天下为主，君为客的思想主张博学于文，行已有耻的思想，反对道学的空疏浮泛的学风，学以致用主张物质第一性，物质不断变化是万物发展的规律，是杰出的唯物思想家著述《天下郡国利病书》■第二单元古代中国的科学技术与文化1、中国古代四大发明的产生及外传：指南针、造纸术、印刷术、火药，阿拉伯人。2、认识中国古代四大发明对世界文明发展的贡献：四大发明传入欧洲以后,对欧洲社会和文化的发展做出了伟大贡献.造纸术印刷术促进欧洲文化的发展,推动了文艺复兴和宗教改革;