大学案 （新版）粤教版-（新版）粤教版初中九年级全册政治学案.doc

4.2民族精神发扬光大一、课前导学（一）认清目标明确要求【学习目标】1.识记：民族精神的内涵2.理解：中华民族精神的内容、时代精神的核心、如何以实际行动弘扬和培育民族精神、两个百年目标、中国梦3.情感、态度、价值观目标：通过学习培养学生的民族优良品格保持艰苦奋斗、积极进取的精神愿意以实际行动弘扬和培育民族精神坚信中国梦一定能实现。【学习重点与难点】中华民族精神的内容、总体小康和全面小康（二）自主学习认真准备预习检测——（认真阅读课本完成下列填空）1.民族精神是一个民族赖以生存、共同生活、共同发展的核心和灵魂。五千多年的历史长河中中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神这是中华民族强大的精神支柱和力量源泉。2.爱国主义最鲜明的主题就是不断发展中国特色社会主义把民族精神转化为对中国特色社会主义的高度认同。3.当代中国需要把弘扬以爱国主义为核心的民族精神与弘扬以改革创新为核心的时代精神统一起来。时代精神与民族精神在本质上是相一致、相补益的。4.当代中国需要把民族精神转化为实现中华民族伟大复兴的实际行动。坚持爱国主义要不断增强自己的社会责任感和历史使命感自觉把个人理想与祖国建设、民族振兴联系起来。5.我国现在达到的小康还是低水平、不全面、发展很不平衡的小康即总体小康。6.党的十八大提出两个百年奋斗目标:一个是在中国共产党成立一百年时实现全面建成小康社会的宏伟目标;另一个是在新中国成立一百年时建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家实现中华民族的伟大复兴。教师二次备课备课教师二、合作探究活动一：完成课本P108-109阅读与感悟——“凝聚起民族复兴的力量“结合材料思考：1.“一场猝不及防的灾难是一次国家力量的检验更是一次民族精神的重振！”——这是一种怎样的民族精神？以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神这是中华民族强大的精神支柱和力量源泉。2.如何处理民族精神与时代精神的关系？时代精神与民族精神在本质上是相一致、相补益的。当代中国需要把弘扬以爱国主义为核心的民族精神与弘扬以改革创新为核心的时代精神统一起来。活动二：筑梦圆梦材料一：习近平主席在十二届全国人大一次会议上指出“实现中国梦创造全体人民更加美好的生活任重而道远需要我们每一个人继续付出辛勤劳动和艰苦努力。”材料二：P106-107“今天我们该怎样爱国？”结合材料和课本知识小组讨论并回答：1.“中国梦”是指什么梦？“中国梦”是指在新中国成立一百年时建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家实现中华民族的伟大复兴。2.中学生关于爱国行动的答案对我们有什么启发？①在社会发展的不同历史阶段爱国主义有着不同的具体内涵和行动表现。②和平年代发扬爱国主义精神就需要弘扬以改革创新为核心的时代精神。③在新时期爱国主义最鲜明的主题就是不断发展中国特色社会主义把民族精神转化为对中国特色社会主义的高度认同。3.“中国梦我的梦”你的梦想是什么？你打算如何为自己圆梦？（=你打算在日常生活中采取哪些做法把爱国变成行动？）①努力学习充实自己以后为国尽力；②关心时事政治树立平等、开放、参与的国际意识；③积极参加社会实践活动④遵纪守法做合格的公民三、课堂检测1.下列这组图片（C）①反映了我们目前的小康社会还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康②反映了经济快速发展给老百姓带来了沉重的经济负担③从一个侧面反映了社会主义初级阶段的基本国情④说明建设更高水平的小康社会是不可能的A.①②B.②③C.①③D.①④望而生畏为谁开2.民族精神是一个国家综合国力的重要组成部分其内涵总是在历史进步中不断得到丰富、在灾难考验中不断得到升华。2008年能够体现中华民族精神不断丰富和发展的是（A）①抗击雪灾精神②抗震救灾精神③北京奥运精神④抗洪救灾精神A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④3．“一个国家没有先进的科技一打就垮；没有民族精神不打就垮。”这告诉我们(D)①民族精神弘扬和培育关系到国家生存和发展②民族精神弘扬和培育关系到中华民族伟大复兴③一个国家可以没有先进的科技但不可以没有民族精神④民族精神是我们民族发展壮大的强大精神力量A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④4.下列能体现伟大民族精神的有（D）①先天下之忧而忧②人不为己天诛地灭③长征精神④载人航天精神⑤趋炎附势左右逢源⑥反清复明精神A.①④⑥B.②③⑤C.①③⑤D.①③④5.中华民族要自立于世界民族之林就必