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实验活动5一定溶质质量分数氯化钠溶液的配制课前检测课前导学一.配制一定溶质质量分数的溶液合作探究合作探究托盘天平使用合作探究师:⑴用氯化钠固体配制溶液,造成溶质质量分数偏小的可能原因有哪些?学生讨论总结:①溶质溶解的量变少了:a、溶质本身不纯b、左码右物称量c、天平空载时,指针向左偏d、溶质有撒落e、溶质没有完全溶解就装瓶存放了f、称量时左盘放称量纸,右盘未放②溶剂的量增多了:a、量取液体仰视读数b、烧杯内壁上有水c、试剂瓶内壁上有水师:⑵用氯化钠固体配制溶液,造成溶质质量分数偏大的可能原因有哪些?学生讨论总结:①溶剂的量减少了:a、量取液体俯视读数b、量取的水没有完全转移到烧杯中②溶质溶解的量变多了:a、天平空载时,指针向右偏b、称量时,所用砝码已生锈或沾有油污练习1、下面是一位同学配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时的流程图,请找出其中的错误,并说明理由。一、溶质的质量分数课后作业再见!