高考地理总复习 区域地理——世界地理《亚洲概述》教案-人教版高三全册地理教案.doc

亚洲概述教学目标能从海陆位置和经纬度方面说出亚洲的位置；识记亚洲的地形、地势特点主要地形区和主要河流亚洲的主要气候类型过亿的人口大国；亚洲是人口自然增长率高和人口最多的大洲。理解亚洲的地势特点对河流的影响亚洲的气候类型复杂多样的原因不同的地区具有不同的文化艺术风格和不同的民风民俗。运用地形剖面图说出亚洲的地势特点；能分析亚洲东部和南部易发生旱涝灾害的原因；运用所学知识说出某地区农业生产、生活的特点。导学建议重点难点亚洲的气候类型特别是季风气候的成因、特点、分布等。人口的快速增长所带来的问题。亚洲的地形、气候特点及对河流的影响。不同地区表现出不同的文化艺术风格和不同的风俗民情。教学建议教学中要充分利用图示法、比较法和综合法运用图示法可以培养学生读图能力加深对知识的理解；运用比较法比较不同区域的区域差异。课前准备教师准备：1．《导学案》、《预学案》、《固学案》。2．搜集准备地图亚洲地形图亚洲主要河流图片亚洲不同国家的风俗民情、自然景色等相关图片。结合教学过程制作多媒体课件。学生准备：阅读书籍或网上查阅亚洲的自然环境、人文环境、气候等资料并进行归纳。预习教材内容把预习过程中遇到的问题记录下来以供在课堂上与老师同学交流讨论。导学过程设计程序设计学习内容教师行为学生行为（预设）媒体运用创设情境新课导入新课导入【旁白】同学们都知道我们生活的这个大洲叫亚洲在亚洲还分布着许多国家亚洲地域广大各地的地形、气候以及风土人情也不一样。通过课前预习阅读教材相关内容完成知识梳理及基础学习交流。多媒体展示亚洲不同国家的风俗民情、自然景色等相关图片。第一层级预习情况检查分小组让学生对预习部分中的教材知识回顾及自主预习检测进行检查；看各小组完成情况进行评价。学生交叉检查预学部分的情况并进行得分统计供教师评价参考。PPT展示知识梳理参考答案。第二层级环节一亚洲的自然环境特征以及亚洲的人文环境分好小组合作探究金太阳思维探究与创新内容。小组内部小组长要做好工作的协调和分配。探究内容均衡分配给各组在学生探究过程中老师要及时进行纪律的规范和探究内容的指导工作分配好展示任务。展示部分建议口头展示和展区展示相结合。学生独立完成与同伴互查疑难问题交与小组讨论。对于错误的问题及时纠正通过结构性预习达到预想的预习效果。环节二对学案探究内容分析整合探究点拔一亚洲地形复杂地势中部高、四周低。亚洲气候类型多样东亚海陆热力性质差异显著季风气候典型。探究点拨二亚洲人口众多、增长速度快、地域文化多样。发达国家和发展中国家在第一、二、三产业的比重和速度方面存在差异。以小组为单位口头展示或黑板展示预习情况小组间相互点评、质疑、补充、纠正等。本节课的展区板书展示主要应该有以下内容：亚洲地形、气候与河流的关系。亚洲人口的特点。不同地区风俗与自然环境的关系。PPT展示板书展示区详细内容并进行讲解。第三层级知识运用指导学生进行知识的迁移运用。抢答的方式与点将的方式相结合。希望同学们能积极回顾导学案上“课程达标训练”相关试题。PPT展示相关分析及参考答案。第四层级思维建模本节课关键词：亚洲的范围与分区、自然环境、人文环境学生归纳本节知识点和学习方法。小组间完成思维导图并相互交流。PPT展示思维导图构建过程。总结概括提升创设总结情境【旁白】这节课我们学习了有关亚洲的自然环境特征、亚洲不同地区与自然环境的关系以及亚洲的人口。请同学们课后认真完成固学案习题并预习下节内容。学生认真倾听表现出积极的情感体验。板书设计2.6我们生活的大洲—亚洲亚洲自然环境人文环境