【精编】(秋季版)一年级语文上册 课文9 明天要远足课件1 新人教版-新人教版小学一年级上册语文课件.ppt
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9明天要远足读文要求:(1)读准字音遇到不认识的字借助拼音多读几遍。(2)把这首儿歌读通顺。(3)用笔圈出本课需要认识的生字。翻过来唉——睡不着。那地方的海真的像老师说的那么多种颜色吗?翻过来唉——睡不着。那地方的海真的像老师说的那么多种颜色吗?翻过来唉——睡不着。那地方的海真的像老师说的那么多种颜色吗?翻过来唉——睡不着。那地方的海真的像老师说的那么多种颜色吗?翻过来唉——睡不着。那地方的海真的像老师说的那么多种颜色吗?翻过来唉——睡不着。那地方的海真的像老师说的那么多种颜色吗?睡海那
【精编】(秋季版)一年级语文上册 课文3 9 明天要远足课件1 新人教版-新人教版小学一年级上册语文课件.ppt
明天要远足早安孩子们!早安x老师!整个早晨我一直看着你们整个早晨我们一直看着您怎样把每一寸玲珑的晨光变作七彩的朗诵嚼成书本的芳香。怎样把每一寸玲珑的晨光变作粉笔的舞蹈嚼成知识的芳香。fān翻翻过来唉——睡不着那地方的海真的像老师说的那么多种颜色吗?翻过来翻过去唉——到底什么时候才天亮呢?亲爱的孩子哪!用你的眼睛用你的鼻子用你的耳朵用你的心去好好享受这美丽无比的春天吧!xièxiè谢谢
【精编】(秋季版)一年级语文上册 课文9 明天要远足课件2 新人教版-新人教版小学一年级上册语文课件.ppt
9明天要远足认一认睡那海真老师吗同什才亮写一写认真自读课文用心思考下面问题:1、为什么“我”睡不着?2、你有这样的心情吗?和大家说一说。小组讨论听老师范读多种颜色的海!洁白柔软的云你来读一读!讨论试着背过它明天要远足通过对大海和云的向往体现了“我”对外边世界的向往。全诗短短三节三节中作者都用了同一个感叹词“唉”三次重复一次次加重了情感的力度。所有的兴奋、激动、盼望……尽在“唉”中。收获
【精编】(秋季版)一年级语文上册 课文3 9 明天要远足课件2 新人教版-新人教版小学一年级上册语文课件.ppt
让我们用动听的晨诵来迎接新的一天吧!明天要远足方素珍翻过来唉——睡不着那地方的海真的像老师说的那么多种颜色吗?翻过去唉——睡不着那地方的云真的像同学说的那么洁白柔软吗?翻过来翻过去唉——睡不着到底什么时候才天亮呢?女:翻过去唉——睡不着那地方的云真的像同学说的那么洁白柔软吗?男:翻过来唉——睡不着那地方的海真的像老师说的那么多种颜色吗?齐:翻过来翻过去唉——睡不着到底什么时候才天亮呢?
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9明天要远足认一认睡那海真老师吗同什才亮写一写认真自读课文,用心思考下面问题:1、为什么“我”睡不着?2、你有这样的心情吗?和大家说一说。小组讨论听老师范读多种颜色的海!洁白柔软的云你来读一读!讨论试着背过它明天要远足通过对大海和云的向往,体现了“我”对外边世界的向往。全诗短短三节,三节中作者都用了同一个感叹词“唉”,三次重复,一次次加重了情感的力度。所有的兴奋、激动、盼望……尽在“唉”中。收获方素珍动了动了鱼儿上当了哈和我的手掌一样大爸爸说放了他吧鱼小弟年纪太小动了动了鱼儿被骗了哇比爸爸的手掌还要大我也