正确使用成语.ppt
仙人****88
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正确使用成语了解成语的有关知识——成语的语法结构关系①古代寓言故事:望洋兴叹与虎谋皮②历史故事:闻鸡起舞洛阳纸贵③古代典籍作品:祸起萧墙举一反三例、叶圣陶先生说,苏州园林是我国各地园林的标本。这次去苏州游览了几个园林,果然觉得名正言顺。大多数成语表里有两层意思,字面意义并不是它的的真正含义,而只按字面意思理解成语的含义,就叫做望文生义。成语的特点之一是意义的整体性,其意义往往不是它的组成部分意义的简单总和,因此不能只按照字面意思去牵强附会,而应做到三点:(1)要弄清成语的来源及其故事的内容,(2)要辨明成
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正确使用成语正确使用成语 成语是汉语言的瑰宝。正确运用成语,特别是根据语境正确选用近义成语,是检测考生词语能力的一种重要方法。成语使用的考查难度大,多涉及考生成语学习中的盲点和误区。考生失误的原因有:以今义去理解古义;不辨成语的褒贬色彩;不知成语特定的意思。由此看来,要能正确使用成语,关键是正确理解成语的含义。准确辨析近义成语的细微差别可以从以下一些方面去考虑:(1)成语义的程度轻重;(2)感情色彩与语体色彩的差异;(3)适用范围对象的不同。当然在应试时应综合思考,结合具
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正确使用成语成语是汉民族长期习用的定型化的短语,数量繁多,历史悠久,运用广泛,具有语言凝练、音韵和谐的特点,在口头及书面表达中使用成语,能大大增强语言的表现力和感染力。正确使用成语备考指南①古代寓言故事:望洋兴叹与虎谋皮②历史故事:闻鸡起舞洛阳纸贵③古代典籍作品:祸起萧墙举一反三例、叶圣陶先生说,苏州园林是我国各地园林的标本。这次去苏州游览了几个园林,果然觉得名正言顺。大多数成语表里有两层意思,字面意义并不是它的的真正含义,而只按字面意思理解成语的含义,就叫做望文生义。成语的特点之一是意义的整体性,其意义
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正确使用成语1、结构的凝固性。2、意义的整体性。3、时空的习用性。4、色彩的文言性。神话传说:精卫填海、开天辟地寓言故事:刻舟求剑、望洋兴叹历史故事:洛阳纸贵、煮豆燃萁古代典籍:游目骋怀、舍生取义望文生义一、望文生义2、很少有人知道,他最近还出版了一本文不加点,又几乎没有注释的旧体诗集子,文字比较艰深,读起来确实累人。(2004年北京卷)4、萧红对翠姨很少做直接心理描述,但她的追求、向往、痛苦、幻灭的心理历程,我们都感同身受。二、张冠李戴2、博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品,上面的各种花鸟虫兽、人物
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正确使用成语小军在作文《我的家》中这样写道:“我家有爸爸妈妈和我三个人,每天早上一出门,我们三人就分道扬镳,各奔前程,晚上又殊途同归。爸爸是建筑师,每天在工地上指手画脚;妈妈是售货员,每天在商店里来者不拒;我是学生,每天在教室里呆若木鸡。我家三个成员臭味相投,家中一团和气,但我成绩不好的时候,爸爸也同室操戈,心狠手辣地揍得我五体投地,妈妈在一旁袖手旁观,从不见义勇为。明确高考要求正确运用成语首先要在平时苦下功夫,要懂得一些基本知识,以了解成语的含义、出处、感情色彩,同时还要注意它在使用中的变通情况。成语的