九年级化学上册 第4单元 课题1 爱护水资源 第1课时 爱护水资源课件 （新版）新人教版-（新版）新人教版初中九年级上册化学课件.ppt

第四单元自然界的水课题1爱护水资源【知识回顾】【学习目标】【学习重点】[自主学习]5、我国水资源总量居世界第位但人均水量约为世界人均水量的且分布不均匀。6、爱护水资源的途径：、。7、节约用水是提高水的使用改革和改变可以大量节约工农业和生活用水。8、水体污染指大量排入水体超过水体的使水质恶化的现象.9、水体污染源：工业污染：工业“三废”：、、任意排放。农业污染：、的不合理使用。生活污染：生活的任意排放生活乱堆、乱放含磷洗涤剂的使用。10、水体污染的危害：破坏影响危害。11、水体污染的防治措施：加强。工业“三废”；农业上合理使用、；生活污水集中生活上不使用。12、节约用水的方法：工业上：；农业上：；生活上：用洗米水浇花用洗衣服水拖地、冲厕所使用节水器随手关水龙头。探究一、人类拥有的水资源[小结]一、人类拥有的水资源3、海洋水的作用及状况：状况：储量约占全球总储量的96.5%。作用：繁衍水生生物。蕴藏丰富的化学资源（含有80多种元素其中含量最高的是O元素。参与很多反应。含盐量高可提取大量无机盐）。[练习]“水是取之不尽用之不竭”的说法对吗？为什么？探究二、爱护水资源1、爱护水资源的途径：、。4、水体污染源：6、水体污染的防治措施：（1）加强对水质的监测。（2）工业“三废”净化处理后才排放。（3）农业上合理使用、。（4）生活污水。（5）生活上不使用。7、水体富营养化（水华现象）：水体中含N、P、K元素多导致植物疯长水质恶化现象。[练习]1、生活中的下列做法不能达到节约用水的目的是（）A.洗脸刷牙随手关水B.洗菜用水再用来浇花C.一件衣服用洗衣机洗D.水管漏水及时修理2、为了防止水体污染你认为下列措施中不可行的是（）A.不任意排放生活污水B.禁止使用农药、化肥C.工业污水经净化处理后再排放D.牲畜粪便适当处理后再施用【巩固练习】3、你认为下列做法与节约用水和合理开发利用水资源不相符的是（）A.洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所B.洗澡擦肥皂时不关水龙头C.合理施用农药、化肥以减少水体污染D.加强工业废水的监测。坚持达标才排放4、造成水体污染的原因主要有（）①工业废气、废渣和废液的任意排放；②农业生产中化肥、农药的使用不当；③天然水与空气、岩石和土壤的长期接触；④城市生活污水的大量排放①②B.