黑龙江省大庆市铁人中学2014-2015学年高一历史年级12月月考(期中)试题.doc
海昌****姐淑
在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便
相关资料
黑龙江省大庆市铁人中学2014-2015学年高一历史年级12月月考(期中)试题.doc
历史试题1、据《左传·昭公二十六年》记载:“康王息民并建母弟以蕃屏周。”材料反映的政治制度是A.禅让制B.王位世袭制C.宗法制D.分封制2、2013年4月4日来自海内外的万余名中华儿女聚集在黄陵县黄帝陵前共同祭拜中华民族的人文初祖轩辕黄帝。与之关系最为密切的是A.分封制B.宗法制C.皇帝制度D.郡县制3、(秦朝)“新皇帝……废除了所有的封建国家和王国将广阔的国土划分为若干行政区每一行政区都配备一批由中央政府
黑龙江省大庆市铁人中学2014-2015学年高一历史年级12月月考(期中)试题.doc
历史试题1、据《左传·昭公二十六年》记载:“康王息民,并建母弟,以蕃屏周。”材料反映的政治制度是A.禅让制B.王位世袭制C.宗法制D.分封制2、2013年4月4日,来自海内外的万余名中华儿女聚集在黄陵县黄帝陵前,共同祭拜中华民族的人文初祖轩辕黄帝。与之关系最为密切的是A.分封制B.宗法制C.皇帝制度D.郡县制3、(秦朝)“新皇帝……废除了所有的封建国家和王国,将广阔的国土划分为若干行政区,每一行政区都配备一批由中央政府任命、并向中央政府负责的官员。”这段材料涉及的政治制度有①分封制②郡县制③皇帝制④礼乐制
黑龙江省大庆市铁人中学2014-2015学年高一历史年级12月月考(期中)试题.doc
历史试题1、据《左传·昭公二十六年》记载:“康王息民,并建母弟,以蕃屏周。”材料反映的政治制度是A.禅让制B.王位世袭制C.宗法制D.分封制2、2013年4月4日,来自海内外的万余名中华儿女聚集在黄陵县黄帝陵前,共同祭拜中华民族的人文初祖轩辕黄帝。与之关系最为密切的是A.分封制B.宗法制C.皇帝制度D.郡县制3、(秦朝)“新皇帝……废除了所有的封建国家和王国,将广阔的国土划分为若干行政区,每一行政区都配备一批由中央政府任命、并向中央政府负责的官员。”这段材料涉及的政治制度有①分封制②郡县制③皇帝制④礼乐制
黑龙江省大庆市铁人中学2014-2015学年高一历史12月月考(期中)试题.doc
黑龙江省大庆市铁人中学2014-2015学年高一历史12月月考(期中)试题1、据《左传·昭公二十六年》记载:“康王息民,并建母弟,以蕃屏周。”材料反映的政治制度是A.禅让制B.王位世袭制C.宗法制D.分封制2、2013年4月4日,来自海内外的万余名中华儿女聚集在黄陵县黄帝陵前,共同祭拜中华民族的人文初祖轩辕黄帝。与之关系最为密切的是A.分封制B.宗法制C.皇帝制度D.郡县制3、(秦朝)“新皇帝……废除了所有的封建国家和王国,将广阔的国土划分为若干行政区,每一行政区都配备一批由中央政府任命、并向中央政府负责
黑龙江省大庆市铁人中学2014-2015学年高一历史12月月考(期中)试题.doc
黑龙江省大庆市铁人中学2014-2015学年高一历史12月月考(期中)试题1、据《左传·昭公二十六年》记载:“康王息民,并建母弟,以蕃屏周。”材料反映的政治制度是A.禅让制B.王位世袭制C.宗法制D.分封制2、2013年4月4日,来自海内外的万余名中华儿女聚集在黄陵县黄帝陵前,共同祭拜中华民族的人文初祖轩辕黄帝。与之关系最为密切的是A.分封制B.宗法制C.皇帝制度D.郡县制3、(秦朝)“新皇帝……废除了所有的封建国家和王国,将广阔的国土划分为若干行政区,每一行政区都配备一批由中央政府任命、并向中央政府负责