高中历史 第二单元 中国古代文艺长廊 第7课 汉字与书法教案（含解析）岳麓版必修3-岳麓版高二必修3历史教案.doc

eq\a\vs4\al(第7课汉字与书法)课程标准：概述汉字起源、演变的过程了解中国书法的基本特征和发展脉络。一、从汉字起源到“书同文”1．文字作用(1)记录人们的思维、语言、经验以及复杂的社会现象。(2)使文化得以传播交流、世代传承。2．汉字演变(1)出现：①新石器时代：陶器上出现了一些刻画符号。②商代：甲骨文是目前所知最早的成熟汉字。③商周：“金文”是铸在青铜器上的文字。(2)统一：①背景：春秋战国时期文字发展出现混乱状况；秦统一为文字统一提供了条件。②措施：秦始皇以秦国小篆为基础推行“书同文字”。③意义：为隶书推广奠定了基础对统一的多民族国家的形成和发展产生了深远影响。二、书艺历程1．形成条件(1)单体汉字字形丰富、数量庞大提供载体。(2)士人群体形成是汉字发展为书法艺术的动力。(3)笔墨纸张等文具的改进为书法技巧创新提供了物质条件。2．发展历程朝代原因主要表现代表秦汉秦统一六国“书同文字”。汉代社会生产进一步发展秦小篆和汉隶都具有书法的美感但多数是实用性文字秦《泰山刻石》魏晋士人群体逐渐形成笔墨纸张等文具的改进书法艺术开始进入自觉阶段王羲之的《兰亭序》隋唐国家统一社会经济空前繁荣书法艺术达到新高峰既有草书也有楷书书法理论日趋成熟张旭、怀素；颜真卿、柳公权宋代“重文轻武”知识分子队伍扩大城市工商业发展市民阶层兴起出现各具情态的四大家推崇魏晋书法风范追求个性而忽略法度倡导“有意无法”苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄明代城市工商业进一步发展社会进一步平民化、世俗化更加强调个性化的创造祝枝山、文征明3.书法特点(1)以笔墨的黑白空间和线条的刚柔枯润来抒情达意。(2)通过自由变化的线条和疏密得宜的布局将绘画艺术的情境美和书写的内容有机融合成为表现士人追求自我理想和个性的独特的艺术。1．对先秦文字的认识(1)甲骨文并不是我国最早的文字而是目前已知最早的成熟的汉字。(2)对秦朝“书同文字”而言政治上的统一既是其原因也是其结果。(3)秦朝的官方文字是小篆而不是隶书。2．中国古代书法艺术的特征(1)中国的书法艺术是一种以汉字的文义为内容以某种字体的书写为形式遵循一定章法的独特艺术。(2)汉字书法是一种线的艺术以自由而多样的线的曲直运动和空间构造表现和表达出形体、感情和气势。(3)它以点画和结构反映文字的形体美、动态美和意境美具有一定的概括性和高度的审美价值。3．汉字具有旺盛的生命力的原因(1)中央集权的统一国家保证了汉字使用的畅通无阻。(2)汉字为不同民族、不同方言区的交往提供了便利条件反之我国众多民族、众多方言为汉字的使用与发展提供广阔的空间。(3)汉字自身的成熟与完美也为其保持旺盛的生命力打下了坚实的基础。4．汉字与书法艺术的影响(1)跨越幅员辽阔的中华大地沟通不同方言区域。(2)连接着中国境内的各个民族有利于增进中华民族的认同感、增强民族凝聚力。(3)汉字把中华文化传播到了周边各国与世界并形成了以中国为中心的儒家文化圈汉字是中华文化的重要载体。主题一汉字的演变[史料探究]材料结合图文信息和所学知识简要概括汉字的发展演变过程并指出其演变的特点。提示：演变过程：甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书。演变特点：由繁到简保留象形文字的特点。[归纳总结]汉字演变阶段特征及趋势阶段时代字体特点或地位趋势古文字阶段远古图画文字中国文字的起源属于象形文字由图画到符号；汉字字形字体逐步规范化、稳定化；总趋势是由繁到简商代甲骨文刻在龟甲兽骨上的文字比较成熟周代铭文刻在青铜器物上的文字也叫金文秦代小篆字体略长笔画圆匀富于图案美隶楷阶段汉代隶书字形结构平衡对称整齐安定魏晋楷书笔画详备结构严整实用价值强魏晋行书兼楷和草长处工整清晰飞洒活泼魏晋草书笔画简约勾连不断线条流畅纵情[对点训练]1．有首唐诗曾如此描述一位书法家的作品：“恍恍如闻神鬼惊时时只见龙蛇走。左盘右整如惊电状如楚汉相攻战。”这一作品采用的书法字体是()A．小篆B．隶书C．行书D．草书解析：选D草书的章法满纸盘旋飞舞内气充盈十分的传情浪漫激情不可抑止故D项正确。主题二中国书法艺术的时代特征[史料探究]材料一颜真卿《多宝塔碑》材料二苏轼认为“书必有神、气、骨、肉、血五者阙一不成为书也”“我书意造本无法”。材料三明代几乎同时生活于苏州的祝枝山、文征明虽为好友但书法情态迥然有别祝枝山书法潇洒风流如斜雨疾风；文征明书法则温柔婉约如春日柳莺。(1)观察材料一图片说明颜真卿书法的特点并探究隋唐时期书法的特点。(2)根据材料二探究分析宋代书法的特点。(3)根据材料三探究明代书法发展的趋势。提示：(1)颜真卿的楷书端正浑厚雍容大度。特点：注重规范法度书法理论日趋成熟。(2)推崇魏晋书法风范追求个性而忽略法度倡导有意无法。(3)随着社会进一步平民化、世俗化更加强调个性化的