七年级历史下册 第一单元学案 人教新课标版.doc

第1课繁盛一时的隋朝自学内容：繁盛一时的隋朝自学目标：掌握隋朝建立的时间、建立者、都城及主要制度。掌握大运河开通的目的、概况及其作用。了解隋文帝、隋炀帝两个人物；识图“隋朝疆域”和“隋朝大运河”示意图。自学重难点：理解把握隋朝社会经济繁荣的原因及表现。自学过程：㈠、阅读教材2页-4页第一标题“南北重归统一”完成练习：1、隋朝的建立：北周末年外戚掌握大权。年他夺取北周政权建立定都就是帝。2、隋朝的统一：年隋军南下灭掉了南朝最后一个朝代南北重归统一。3、隋朝社会经济繁荣的原因：①国家社会。②隋文帝改革发展注重人民。㈡、阅读教材4页-5页第二标题“大运河的开通”完成练习：1、目的：为了加强巩固隋王朝。2、大运河的概况：从年起开通了一条的大运河。大运河以为中心北达南至全长公里。它分为、、和四段。是古代世界的运河成为我国的大动脉。3、作用：大运河开通大大促进了我国的交流对我国以后（）有重大意义。㈢、合作探究：想想看隋炀帝时为什么能够开通纵贯南北的大运河呢？古人评论大运河说：“天下转漕抑此一渠。”你能说出这句话是什么意思吗？再想一想水运粮食在古代为什么重要？㈣、知识网络建构条件：____________________________________________。时间：_________隋朝建立建立者：_________南北重都城：__________归统一南北统一：______年隋灭______(国家)南北重新统一。隋的统隋朝的繁荣：_______(皇帝)时出现盛世局面。一与目的：______________________________________大运河大运河时间：_________年开始的开通皇帝：__________概况：大运河以_______为中心北至_______南到_______全长_______千米。作用：_______________________。㈤、知能跟踪训练1.隋朝的建立者是：（）A.杨广B.杨勇C.杨业D.杨坚2.隋朝最终完成国家统一是在：()A.581年B.589年C.605年D.608年3.历史上把隋文帝统治时期成为“开皇之治”主要是因为：（）①隋文帝励精图治改革制度注重吏治。②隋文帝注意发展生产。③隋文帝开凿了大运河促进南北经济的交流。④统一全国结束分裂。A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④4.巴拿马运河是通过巴拿马地峡沟通大西洋与太平洋的通航运河它的开通大大缩短了两大洋之间的航程与苏伊士运河同样具有世界战略意义因此素有“世界桥梁”之称。在我国古代也有这样一个水利工程它的开通大大促进了我国南北经济的交流并且在今天仍然起着重要的作用这个水利工程是：（）A.都江堰B.长城C.大运河D.灵渠5.“上有天堂下有苏杭。”杭州在隋朝时被称为：（）A.杭州B.余杭C.江都D.建业6.隋朝开凿大运河最主要的目的是：（）A.加强南北交通巩固统一。B.满足隋炀帝南巡的需要。C.加强北部边防防止少数民族南侵。D.促进南北经济的交流。7.隋朝大运河经过下列哪些城市：（）①洛阳②涿郡③余杭④江都A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④8.与隋代历史最相似的朝代是：（）A.秦朝B.西汉C.东汉D.北魏9.材料分析：材料一：“计天下储积得供五六十年。”材料二：“北达涿郡之渔商南运江都之转输其为利也博哉！”“天下转漕仰此一渠。”1）材料一说明隋朝时经济的特点是怎样的？出现这种局面的原因是什么？