2013年九年级化学下册 第八单元 导学1 课题1 金属材料导学案 新人教版.doc

九年级化学下册第八单元金属和金属的化学性质导学1课题1金属材料【学习目标】1．了解常见金属的物理性质知道物质的性质在很大程度上决定了物质的用途但不是唯一的决定因素。2．认识在金属中加热熔合某些金属或非金属可以制得合金知道生铁和钢等重要合金以用合金比纯金属具有更广泛的用途。3．学会运用观察的方法从图表中获取信息在交流与讨论中提高综合分析问题的能力。【学习重点】金属材料的物理性质及用途影响因素：合金的定义及性能【学习过程】一、自主学习（知识回顾）（温馨提示：以下内容与我们的生活和将要学习的新知识联系密切请认真思考填写）1．用化学符号表示：（1）元素名称金铜铁铅钠镁钙汞锌铅钾铬锰银元素符号（2）在暖瓶胆夹层内的银白色金属是；常用来作导线的金属是；白炽灯泡内的灯丝通常是由制成的；温度计中填充的金属是。（3）地壳中居于前四位的元素是含量最多的金属元素是。2．天然存在最硬的物质是由此性质决定它可用于等。3．我国文物“司母戊大方鼎”证明早在商代中国就开始使用器春秋旧中国时已经开始冶铁而铝的应用只有100多年的历史阶。由此可知人类利用金属铁、铝、铜、由早到晚的时间顺序是。4．物质的物理性质包括：、、、、、、、、、、（新知自学）纯金属：（学习引导：自学课本2-3页图表结合生活经验填写）1．金属材料包括和；目前世界年产量前三位的金属是。2．金属使用的历史：由青铜器时代到年代然后到铝制品时代。由于铝的小和良好性现在世界上产量已超过铜位于之后居位3．铁、铝等大多数金属都显色但铜却呈色；在常温下大多数金属是固体但汞却是体。（学习导引：看书资料部分了解“金属之最”填写、记忆）4．导电性最强的金属是；硬度最大的金属；熔点最高的金属；目前世界年产量最高的金属。地壳中含量最高的金属元素；熔点最低的金属；人体中含量最高的金属元素以此为例你能写出两例“非金属之最”吗？。合金：（学习导引：请带着以下问题预习课本4-5页后填空）5．什么是合金？常见的合金有哪些？合金的性能与纯金属有什么不同？（1）在金属中加热熔合某些或就可以制得具有特征的合金。可见合金一定是物。（2）生铁和钢都是的合金其中生铁的含碳量是钢的含碳量是所以生铁和钢的主要区别是。（3）纯金属和性质往往比较单一制成合金后组成的改变使得合金性能也随之改变。合金的强度和硬度一般比组成它们的纯金属更（填“高”或“低”）抗腐蚀性等也更（填“好”或“差”）。因而更容易适合于不同的用途。（学习导引：阅读课本表8-2及下面的文字内容了解常见合金名称、用途等）（4）被认为是21世纪的重要金属材料可用来作人造骨或因其小、可塑性好、等优点广泛应用于火箭、导弹、航天飞机、船舶、化工等方面。二、合作探究【新知探究】：金属的物理性质【归纳】金属的物理性质：（1）常温下为体（汞为体）；（2）都有金属光泽大多数为色（而铜为色金为色铁粉为色）（3）有良好的性性性；（4）金属的密度较；熔点较。巩固练习一：1．金属材料在人类活动中已得到广泛的应用。下列性质属于金属共性的是（）A．硬度很大、熔点很高B．有良好的导电性、传热性C．有银白色金属光泽D．常温下是固体2．某种新型“防盗玻璃”为多层结构每层中间嵌有极细的金属线当玻璃被击碎里产生电信号与金属线相连的警报系统就会立刻报警这利用了金属的（）A．延展性B．导电性C．弹性D．导热性【讨论】根据你的生