九年级化学上册 1.1物质的变化和性质学案(2) 人教新课标版.doc
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九年级化学上册 1.1物质的变化和性质学案(2) 人教新课标版.doc
课题1物质的变化和性质一、学习目标:1、理解变化与性质的概念及二者的区别和联系。2、能判断所描述的是化学变化还是化学性质是物理变化还是物理性质。二、自主探究:知识点1:物理变化和化学变化【阅读】教材P6~P7有关内容1A.物理变化是指其他物质的变化;伴随的现象有、的改变。2A化学变化是指其他物质的变化又叫做;常伴随有改变、放出、生成等另外化学变化过程中往往还伴随着能量的变化这种能量的变化常表现为
九年级化学上册 1.1《物质的变化和性质》导学案 人教新课标版.doc
课题1物质的变化和性质学习目标、重点、难点【学习目标】1.了解物理变化、化学变化的概念,了解反应现象和本质的联系;能辨别典型的物理变化与化学变化,能区分物质的物理性质和化学性质。2.学会用实验手段研究物质。能进行简单的实验现象的描述,逐步形成良好的学习习惯和学习方法。3.体会化学与人类进步与社会发展的关系,认识学习化学的价值。【本节重点】理解化学变化和物理变化的概念,认识物质的物理性质和化学性质。【本节难点】化学变化的特征是有新物质的生成。本节知识概览图新课导引生活链接我们生活在物质的世界里,周围有形形色
九年级化学上册 1.1物质的变化和性质学案(1)人教新课标版.doc
课题1物质的变化和性质学习目标通过对日常生活现象和化学实验现象的观察和分析使学生理解化学变化、物理变化的初步概念。在关于物质性质的描述中能初步区分哪些属于物理性质、哪些属于化学性质。注意培养学生科学的观察和分析能力并使他们受到科学态度和科学方法的教育。学习过程[展示实验]【分析实验】找出几个实验的共同点与不同点【得出结论】物理变化:化学变化:两者间的联系与根本区别:【问题与思考】:现有下列一些物质的变化:A、酒精挥发B、灯泡通电后发光、发热C、火药爆炸D、气球爆炸E、汽油燃烧F、海
九年级化学上册 1.1《物质的变化和性质》导学案 人教新课标版.doc
课题1物质的变化和性质学习目标、重点、难点【学习目标】1.了解物理变化、化学变化的概念了解反应现象和本质的联系;能辨别典型的物理变化与化学变化能区分物质的物理性质和化学性质。2.学会用实验手段研究物质。能进行简单的实验现象的描述逐步形成良好的学习习惯和学习方法。3.体会化学与人类进步与社会发展的关系认识学习化学的价值。【本节重点】理解化学变化和物理变化的概念认识物质的物理性质和化学性质。【本节难点】化学变化的特征是有新物质的生成。本节知识概览图新课导引生活链接我们生活在物质的世界里
九年级化学上册 1.1物质的变化和性质教案 人教新课标版.doc
PAGE-5-用心爱心专心课题第一单元走进化学世界课题1物质的变化和性质课型新授教学媒体多媒体,实验器材教学目标知识技能1.知道物理变化和化学变化的概念及区别,并能分辨一些典型的物理变化和化学变化;2.知道物理性质和化学性质的概念并能分清哪些是物理性质,哪些是化学性质。过程方法1.通过对实验现象的观察和分析,学会归纳整理;2.会用化学知识解释生活中的一些变化,激发学习化学的兴趣。情感态度激发兴趣,培养学习的自觉性和主动性,培养严谨务实的科学作风。教学重点物理变化和化学变化的区分;物理性质和化学性质的