浙江省乐清市盐盆一中七年级信息技术 第八课设计封面 教案 人教新课标版.doc

第八课设计封面（一）教学目标：知识目标：了解杂志封面的组成和布局。技能目标：掌握图片与艺术字的插入。情感目标：通过对封面的设计初步培养对封面框架的合理布局能力。重点难点：1、封面的合理布局。2、图片和艺术字的插入。教学准备：1、软硬件的准备：WORD2000、电子教室。2、素材：封面背景图片每组学生都有自己相关的素材库。教学方法：合作学习学生与学生合作教师与学生合作。教学过程：学习封面设计首先要设计好封面的布局结构设计好一个大体你可能参照其他的杂志借鉴别人的闪光点。1、插入图片插入→图片→来自文件。选择相应文件夹内相应的图片文件。插入图片时让学生选择最好的图片这样学生就可以多做几遍。2、插入艺术字插入→图片→艺术字大家可以互相讨论我怎样能更快地插入艺术字。3、让学生开始练习选择其中的一种版式进行模仿训练。4、教师小结。评价：对一个、二个作品进行评析先让学生谈自己的设计思路让其它同学提出修改建议教师做综合性评价指出其中的可取之处及需改进的地方。追记：应加强课堂的纪律后学生也能掌握下载网页与下载图片但分类保存资料的习惯还没有。所以以后一定要抓好纪律并经常提醒学生整理资料。第八课设计封面（二）教学目标：知识目标：了解封面杂志的组成。技能目标：掌握艺术字和图片大小位置的更改。情感目标：通过对封面的设计初步培养对封面框架的合理布局能力。重点难点：重点：图片和艺术字大小位置的更改。难点：封面的合理布局。教学准备：软硬件的准备：WORD2000、电子教室。素材：背景、图片。教学方法：教大家一起探讨一起练习。教学过程：先让学生打开上堂课已做好的内容让大家来进行一定的修改。1、改变图片的环绕方式。右键单击图片选择“设置图片模式”在弹出的对话框中单击“版式”选择相应的环绕方式。2、改变图片的大小。①改变环绕方式的大小后每个图片有8个句柄鼠标放到角落的句柄上斜着拖动就可以改变图片的大小。（此种方法横、纵比例不会失调）②鼠标拖动上、下、左、右中间的句柄也可以改变图片的大小。（此种方法横、纵比例要失调）3、艺术字大小的改变艺术字大小的改变与图片大小的改变是一样的对句柄进行操作。评价：给整个小组给予评价并以一定的评价让大家争先恐后积极向上有一个想学习的冲动。追记：通过教师的一次演示学生的演示差不多同学都能学会不定期的让学生演示可以促进学生去学会对他产生一些动力教学过程一、创设情境导入任务教师活动：展示几份精美的杂志封面让学生欣赏激发学生如何设计好自己杂志的封面。教师提问：封面有哪些组成部分？学生活动：答：杂志名称、出版社名称、内容提要期刊号、封面背景等。请同学回答：你作为一个封面设计者你会先从哪个方面入手。二、展开任务1>任务一:建立word文档任务一:首先请同学们在自己的桌面上建立一个word文档文件名为“学号姓名封面.doc”（1-9号写01-09）2>任务二:插入封面背景试一试：请学生到老师机上示范操作插入——图片——来自文件找到图片路径选中相应的图片单击“插入”按钮即可插入一张背景图。3>任务三:更改封面背景的大小和位置设置图片格式：右击图片——单击——“设置图片格式”——“设置图片格式”——单击“版式”标签——环绕方式“衬于文字下方”——对齐方式“居中”——确定。改变图片大小：将鼠标移至图片的“句柄”当指针出现双向箭头时按住左键拖动。改变图片位置：当指针呈十字箭头时按住左键拖动可改变图片的位置。4>任务四:设计封面文字下达任务：让学生按照书本上的步骤插入杂志名、、栏目配置和杂志社名等。三、作品上传、展示与点评ftp://192.168.0.1教师活动：对一些有代表性的作品进行展示和点评学生活动：欣赏并参与点评其它同学的作品。