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第4课初识Windows98[教学目的与要求](1)初步认识Windows98、桌面和开始菜单。(2)了解鼠标指针的含义。(3)初步掌握鼠标器的五种基本操作方法。(4)学会Windows98的启动和退出操作。(5)喜欢Windows98的图形界面为进一步的学习打好基础。[课时安排]建议1课时。[教学重点与难点](1)重点:了解Windows98掌握启动、退出的操作。(2)难点:鼠标器的操作Windows98桌面和开始菜单。[教材分析与教法建议]本课是学习Windows98的基础鼠标器是计算机最常用的输入设备学生初次接触建议:(1)通过演示直观地感知Windows98系统的的特点与功能。①图形界面的介绍。②画图作品的展示。③音乐与VCD的播放。④多媒体辅助教学软件的运行。(2)通过观察屏幕和打开的窗口初步了解Windows98桌面。①先指向“我的电脑”再双击“我的电脑”查看所使用的计算机中的硬件和软件资源。②先指向再双击“回收站”讲述“回收站”是删除硬盘文件的暂时存放之处可用于删除文件或恢复被误删的文件。③如果使用的计算机已经与网络连接双击“网上邻居”观察网络中的可用资源。④任务栏通常在桌面下方左端是“开始”按钮右端是输入方法提示区和时间显示。打开两个窗口或应用程序任务栏中会显示对应的小图标(按钮)单击按钮切换窗口。用鼠标器可以将任务栏拖动到桌面的上方、左边或右边。(3)引导学生观察屏幕信息和打开窗口过程了解鼠标指针形状的含义。(4)通过边讲边练的形式了解并初步掌握鼠标器的操作要点本节课重点掌握单击、指向、拖动的基本操作(第5、第6课再加强鼠标器的熟练操作)。(5)通过操作练习掌握单击“开始”按钮打开“开始”菜单使用“关闭系统”命令退出Windows98的操作。教学中要注意几点:(1)正确的开机方法先开显示器再开主机。启动过程中有的学校需要补充介绍网络登录口令。(2)要强调关闭系统之前必须先关闭打开的窗口(应用程序)、再退出Windows98系统以确保所做的工作已经保存到硬盘上(第5课还要强调)。(3)打开“开始”菜单的方法一般是单击“开始”按钮也可以按一下键盘下方的专用键。(4)用准确的术语介绍弹出的“开始”菜单、“关闭Windows”对话框。[参考资料]一、计算机操作系统的基础知识操作系统是管理计算机软硬件资源、控制程序运行、改善人机界面和为应用软件提供支持的系统软件。它是计算机系统中必不可少的基本系统软件其层次最靠近硬件(裸机)它把硬件裸机改造成功能更加完善的一台虚拟机器使得计算机系统的使用和管理更加方便计算机资源的利用率更高它为上层的应用程序提供更多的功能上的支持为用户提供更友好的人机界面。操作系统功能:处理器管理、存储管理、文件管理、设备管理和作业管理。微机操作系统的形成和发展:完全字符化的、以命令形式进行操作、单用户单任务的DOS操作系统;图形化的、以窗口形式进行操作的依赖于DOS基础上的单用户单任务的Windows3.X操作系统;图形化、以窗口形式进行操作的独立于DOS的单用户多任务Windows95操作系统;但其仍然兼容DOS继Windows95之后微软公司又推出了Windows98对Windows95作了进一步的完善和扩充。2000年2月17日美国微软公司又推出了Windows2000它具有更高的可靠性容易使用和维护完善网络功能和Web集成、电子商务和网络时代的理想平台。Windows98操作系统:是由美国微软公司推出的32位图形界面抢先式多任务操作系统其英文版于1998年6月25日发布中文版于1998年8月31日发布。Windows98全面集成了Internet标准统一并简化了桌面管理;Windows98的新增特性使您的计算机更易使用;引入确保系统稳定运行的新向导、实用程序和资源之后Windows98提高了计算机的可靠性;Windows98中附带有多种工具使用它不用添加新硬件就可比Windows95运行得更快;Windows98中包含有一套专用于优化计算机效率的程序(特别是一起使用时);安装简便自动检测常用的硬件设备能与现有的硬件配合更协调。二、Windows98的启动与关闭打开主机通常就开始启动Windows98启动所需要的时间一般取决于所用的计算机的速度及其配置(包括网络连接)。启动后出现登录对话框如果直接单击“确定”或“取消”按钮则以后开机就不再显示登录对话框如果有网络连接则登录对话框将提示登录到网上此时应单击“确定”。关闭计算机。应要求学生按一定的步骤进行先关闭系统后再关机但有时Windows98使用过程中不慎造成强行关机。开机后注意有自检过程自动恢复。三、任务栏与“开始”菜单“任务栏”中有“开始”按钮、输入法提示器、时钟等。“任