高中历史 区域经济和重心南移导学案 岳麓版必修2.doc
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高中历史 区域经济和重心南移导学案 岳麓版必修2.doc
课题:第3课《区域经济和重心南移》【课标要求】通过对古代四大经济区域的描述认识我国古代经济文明发展的多样性。【知识体系】【知识体系】【探究与点拨】一.四大经济区的形成1.四大经济区的划分:①划分依据:②四大经济区:2.各经济区的特点及相应原因:(1)传统的农业区——山东、山西地区:①特点:
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课题:第3课《区域经济和重心南移》【课标要求】通过对古代四大经济区域的描述,认识我国古代经济文明发展的多样性。【知识体系】【知识体系】【探究与点拨】一.四大经济区的形成1.四大经济区的划分:①划分依据:②四大经济区:2.各经济区的特点及相应原因:(1)传统的农业区——山东、山西地区:①特点:②原因:③地理概念:(2)开发起步相对较晚的地区——江南地区:①特点:②原因:(3)传统的畜牧区或半农办牧区——龙门碣石以北:①地理概念:②特点:③原因:3.中国古代经济地区发展的特点:二.中原人口的大量外迁1.原因:
高中历史 《区域经济和重心的南移》学案2 岳麓版必修2.doc
第3课区域经济和重心南移[接受课标新理念]课标导航目标要求学习要点知识与要点过程与方法情感态度与价值观四大经济区的形成了解四大经济区的形成和特点比较黄河流域与长江流域经济发展的不同特点并分析原因体会古代中国地区经济发展的不平衡性及主要因素中原人口的大量外迁理解中原人口大量外迁的原因和经过和影响研究人口流动的社会条件思考政治稳定与经济发展的辩证关系中国古代经济重心的南移把握经济重心南移的主要因素和过程及对江南的开发和全国经济的发
高中历史 《区域经济和重心的南移》学案2 岳麓版必修2.doc
第3课区域经济和重心南移[接受课标新理念]课标导航目标要求学习要点知识与要点过程与方法情感态度与价值观四大经济区的形成了解四大经济区的形成和特点比较黄河流域与长江流域经济发展的不同特点并分析原因体会古代中国地区经济发展的不平衡性及主要因素中原人口的大量外迁理解中原人口大量外迁的原因和经过和影响研究人口流动的社会条件思考政治稳定与经济发展的辩证关系中国古代经济重心的南移把握经济重心南移的主要因素和过程及对江南的开发和全国经济的发展产生的影响研究随着经济重心南移,南北文化的交融认识江浙地区经济发达的历史因素和