2019年春六年级数学下册 总复习 3 统计与概率 第1课时 统计（一）教案设计 北师大版.doc

2023-05-24

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2020春六年级数学下册总复习3统计与概率第1课时统计教案北师大版.doc

1总复习3统计与概率第1课时统计(1)教学目标1.引导学生加深对统计的认识进一步认识统计表掌握整理数据和编制统计表的方法会进行简单统计。2.使学生初步掌握把原始数据分类整理的统计方法明确统计图的种类和特点能根据情境选择恰当的统计图。教学重难点会收集整理和分析数据根据实际要求求平均数和设计统计图。教法学法整理归纳、练习。教学过程一、自学尝试1.我们班同学最喜欢的电视节目是什么?2.我们班同学的零花钱的支出情况怎样?在以上两个问题中选择一个展开调查并把数据记录下来。二、合作探究1.对你收集的数据进行整理。

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2020春六年级数学下册 总复习3 统计与概率 第3课时 统计教案 北师大版.doc

1第3课时统计(3)教学目标1.通过练习,对收集、整理和分析数据等的方法更具灵活性和科学性。2.培养学生的分析问题的意识。教学重难点分析问题的灵活性和科学性。教法学法整理归纳、练习。教学过程一、基本练习教材的第7题:比较两个班10名同学的跳远成绩有什么不同:1.你准备从哪些角度来比较?2.算一算各班的平均分。3.分段利用统计表对两组数据进行整理。二、巩固提高完成教材的第8题:1.独立阅读题目:你能从相关文字和复式条形统计图中获得哪些信息?2.开展小组学习活动:通过说一说、算一算,给出一个说服老师的理由。三

2023-05-24

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2020春六年级数学下册总复习3统计与概率第3课时统计教案北师大版.doc

1第3课时统计(3)教学目标1.通过练习对收集、整理和分析数据等的方法更具灵活性和科学性。2.培养学生的分析问题的意识。教学重难点分析问题的灵活性和科学性。教法学法整理归纳、练习。教学过程一、基本练习教材的第7题:比较两个班10名同学的跳远成绩有什么不同:1.你准备从哪些角度来比较?2.算一算各班的平均分。3.分段利用统计表对两组数据进行整理。二、巩固提高完成教材的第8题:1.独立阅读题目:你能从相关文字和复式条形统计图中获得哪些信息?2.开展小组学习活动:通过说一说、算一算给出一个

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2020春六年级数学下册 总复习3 统计与概率 第1课时 统计教案 北师大版.doc

1总复习3统计与概率第1课时统计(1)教学目标1.引导学生加深对统计的认识,进一步认识统计表,掌握整理数据和编制统计表的方法,会进行简单统计。2.使学生初步掌握把原始数据分类整理的统计方法,明确统计图的种类和特点,能根据情境选择恰当的统计图。教学重难点会收集,整理和分析数据,根据实际要求求平均数和设计统计图。教法学法整理归纳、练习。教学过程一、自学尝试1.我们班同学最喜欢的电视节目是什么?2.我们班同学的零花钱的支出情况怎样?在以上两个问题中选择一个展开调查,并把数据记录下来。二、合作探究1.对你收集的数

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