四年级数学下册 小数的性质课件 北京版.rar
书生****瑞梦
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四年级数学下册 小数的性质课件 北京版.rar
北京版四年级数学下册教学目标商店1买一块橡皮用了0.30元。0.3元和0.30元都是3角,所以0.3元=0.30元。0.100米=0.10米=0.1米0.3=0.300.3=0.30下面价格表上的哪些“0”可以去掉?讨论一下。3.05试一试把整数改写成小数时,先要在整数个位的右下方点上小数点,再根据要求在末尾补“0”。下面各数中的哪些“0”可以去掉?哪些“0”不可以去掉?为什么?把相等的数用线连起来。智力游戏:谁能只动两笔,就可以在8、80和800之间划等号。本课总结
课件-北京-2012_四年级数学下册 小数的性质课件 北京版.rar
北京版四年级数学下册教学目标商店1买一块橡皮用了0.30元。0.3元和0.30元都是3角,所以0.3元=0.30元。0.100米=0.10米=0.1米0.3=0.300.3=0.30下面价格表上的哪些“0”可以去掉?讨论一下。3.05试一试把整数改写成小数时,先要在整数个位的右下方点上小数点,再根据要求在末尾补“0”。下面各数中的哪些“0”可以去掉?哪些“0”不可以去掉?为什么?把相等的数用线连起来。智力游戏:谁能只动两笔,就可以在8、80和800之间划等号。本课总结
四年级数学下册 小数的性质2课件 北京版 课件.ppt
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四年级数学下册 小数的性质3课件 北京版 课件.ppt
小数的性质教学目标商店10.4=0.400.4=0.40下面价格表上的哪些“0”可以去掉?讨论一下。3.05练一练2把整数改写成小数时,先要在整数个位的右下方点上小数点,再根据要求在末尾补“0”。思维拓展:下面各数中的哪些“0”可以去掉?哪些“0”不可以去掉?为什么?把相等的数用线连起来。本课小结
四年级数学下册 小数的性质2课件 北京版 课件.ppt
北京版四年级数学下册教学目标0.1米例1小数的末尾添上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。这叫做小数的性质。3.00700﹒7例4:不改变数的大小,把下面各数改写成三位小数。0﹒2=4﹒08=3=1.数学小医师。判断(对的打√,错的打×)。2.找找好朋友(把相等的数用线连起来)。3.小小神笔儿。谁能只动两笔,就可以使808008000相等。4.环卫小卫士。读下面的句子,哪些数末尾的“0”可以去掉?全世界每年排入大气的有害气体6亿多吨,向江河湖泊排放的污水量达4500亿吨。大量的工业废渣弃置在地面上,严重