高中历史 4.18 五四爱国运动学案 岳麓版必修1-岳麓版高一必修1历史学案.doc
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高中历史 4.18 五四爱国运动学案 岳麓版必修1-岳麓版高一必修1历史学案.doc
学案18五四爱国运动[课标要求]概述五四运动的史实认识其对中国社会变革的影响。一、“二十一条”与巴黎和会1.一战爆发后欧洲列强无暇东顾日本趁机加快侵华步伐。1915年1月提出“二十一条”妄图使中国沦为日本的殖民地。2.1919年巴黎和会上欧美列强将德国在山东的一切权益转让给日本。3.中国在巴黎和会上的外交失败成为五四运动的导火线。二、“外争国权内惩国贼”1.爆发:1919年5月4日北京学生举行游行示威。2.高潮:工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台运动中心由北京转到上海。上海的“三罢”斗争把五四
高中历史 《五四爱国运动》学案2 岳麓版必修1.doc
五四爱国运动【使用说明】1、阅读以下栏目了解本课学习目标;2、依据自主学习知识梳理提示在课本上将有关重点知识勾画并表上提示语(如原因、背景、内容、过程、意义、影响、评价等)3、小组合作探究不能解决的问题用红笔勾画作出记录便于讨论。【课标要求】概述五四运动和中国共产党成立的史实认识其对中国社会变革的影响。【学习目标】1.知识培养目标掌握“二十一条”的严重影响;巴黎和会的概况、性质;五四运动的爆发、口号、发展及结果;五四精神的内涵;对社会变革的影响。2.能力培养目标(1)在学习五四运动历史背景的有
高中历史 《五四爱国运动》学案2 岳麓版必修1.doc
五四爱国运动【使用说明】1、阅读以下栏目,了解本课学习目标;2、依据自主学习知识梳理提示,在课本上将有关重点知识勾画并表上提示语(如原因、背景、内容、过程、意义、影响、评价等)3、小组合作探究,不能解决的问题用红笔勾画,作出记录,便于讨论。【课标要求】概述五四运动和中国共产党成立的史实,认识其对中国社会变革的影响。【学习目标】1.知识培养目标掌握“二十一条”的严重影响;巴黎和会的概况、性质;五四运动的爆发、口号、发展及结果;五四精神的内涵;对社会变革的影响。2.能力培养目标(1)在学习五四运动历史背景的有
高中历史 《五四爱国运动》学案 岳麓版(08版)必修1.doc
第四单元内忧外患与中华民族的奋起第17课五四运动学案导学一、教学目标:1.知识与能力:掌握五四运动发生的背景、过程和影响,记忆五四运动的口号,理解“五四精神”。2.过程于方法:联系中外史实,分析五四运动发生的国际、国内背景;通过五四运动对中国社会变革的影响的分析,理解五四运动的作用。3.情感态度和价值观:通过对本课的学习,认识到五四运动作为一次伟大的反帝反封建的爱国运动所体现的爱国精神、民主与科学精神、追求真理勇于解放的精神永远值得我们学习;体会民族精神的觉醒对国家命运和历史发展的推动作用。二、预习与思考
高中历史 第四单元 第16课 五四爱国运动学案 岳麓版必修1-岳麓版高一必修1历史学案.doc
第16课五四爱国运动[课标要求]概述五四运动的史实认识其对中国社会变革的影响。一、“二十一条”与巴黎和会1.一战爆发后欧洲列强无暇东顾日本趁机加快侵华步伐。1915年1月提出“二十一条”妄图使中国沦为日本的殖民地。2.1919年巴黎和会上欧美列强将德国在山东的一切权益转让给日本。3.中国在巴黎和会上的外交失败成为五四运动的导火线。二、“外争国权内惩国贼”1.爆发:1919年5月4日北京学生举行游行示威。2.高潮:工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台运动中心由北京转到上海。上海的“三罢”斗争把五