高中语文《说“木叶”》素材5 新人教版必修5.doc

11说“木叶”名师导航内容感知本文是一篇文艺随笔也是“咬文嚼字”的范例。林庚先生深谙诗歌妙道此文命中了诗歌创作与鉴赏的玄机撩开了诗歌神秘的面纱。很值得一提的是林先生没有摆出那种“理论”的面孔来吓唬读者没有故弄玄虚地搬弄术语而是把深奥的文学理论附丽并渗透于对古诗“木叶”意象的捕捉和阐释中围绕“木叶”举出古典诗歌中的大量实例通过精到的比较、分析阐发了诗歌语言暗示性的特质。这样读者也会在一种“潜在的力量”的影响下不知不觉地参悟了深蕴其中的道理走进诗歌的殿堂体味到“木”“树”等词语不同的意味和艺术效果从而对诗语的特点和鉴赏诗语的方法获得实感。