六年级数学上册 第三单元 分数除法 第1课时 分数除以整数课堂作业设计 苏教版.doc
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六年级数学上册 第三单元 分数除法 第1课时 分数除以整数课堂作业设计 苏教版.doc
1第1课时分数除以整数一根木材长米,平均截成两段,每段长多少米?计算下面各题。÷3=÷8=÷14=÷10=÷6=÷51=一个等边三角形的周长是米,它的边长是多少米?答案:一、(米)二、三、米
六年级数学上册 第三单元 分数除法 第2课时 整数除以分数课堂作业设计 苏教版.doc
1第2课时整数除以分数计算。1÷12÷11÷=16÷某啤酒厂每天可以生产啤酒1200升,如果每升啤酒装一瓶,那么该啤酒厂每天可以生产多少瓶啤酒?1吨花生仁可以榨油吨,要榨84吨油需要多少吨花生仁?126吨花生仁可以榨油多少吨?答案:一、1544二、2000瓶三、216吨49吨
试题-全国-2019_六年级数学上册 第三单元 分数除法 第1课时 分数除以整数课堂作业设计 苏教版.doc
1第1课时分数除以整数一根木材长米,平均截成两段,每段长多少米?计算下面各题。÷3=÷8=÷14=÷10=÷6=÷51=一个等边三角形的周长是米,它的边长是多少米?答案:一、(米)二、三、米
六年级数学上册 第三单元 分数除法 第3课时 分数除以分数课堂作业设计 苏教版.doc
1第3课时分数除以分数填一填。在里填“>”“<”或“=”。一种钢材,它的米重吨,这种钢材每米重多少吨?每吨长多少米?答案:一、二、<>=><>三、吨米
六年级数学上册 第三单元 分数除法 第1课时 分数除以整数教案 苏教版.doc
2第三单元分数除法第1课时分数除以整数教学内容:课本第33-34页例1、“试一试”和“练一练”,练习七第1-4题。教学目标:1、引导学生根据需要解决的实际问题,理解:把一个分数平均分成几份,求每份是多少用除法计算的算理。2、使学生经历探究分数除以整数的计算过程,掌握分数除以整数的计算方法。教学重点:使学生理解、认识分数除法的意义。教学难点:使学生理解、掌握分数除以整数的计算法则,并能根据具体情况灵活地进行计算;培养学生观察、比较、分析推理和概括等思维能力。课前准备:多媒体课件教学过程:一、引入新课上个单元