杜甫诗三首课件1省名师优质课赛课获奖课件市赛课百校联赛优质课一等奖课件.ppt

杜甫作者介绍其诗抒写个人情怀，往往紧密结合时事，思想深厚，境界辽阔，有强烈社会现实意义，后人誉其诗为“诗史”。在诗歌艺术上，他能够汲取和总结前人成就，融合众长，兼备诸体，形成重复咏叹、沉郁顿挫格调，对后世影响很大。他律诗在唐代诗人中最为出众，他首创“即事名篇”乐府诗，直接推进了中唐以白居易为首新乐府运动，对后世现实主义诗歌发展影响很大。杜甫出生在“奉儒守官”并有文学传统家庭中，是著名诗人杜审言之孙。7岁学诗，15岁扬名。20岁以后可分四个时期。杜甫生活和创作大致能够分为四个时期：鉴赏关键点认识杜甫2、困守长安时期(746-755):3、陷贼与为官时期（756-759）：4、漂泊西南时期（759-770）：9/32这首诗是杜甫大历二年（767）秋在夔州所作。夔州位于长江之滨、瞿塘峡口，以水急、风大、多猿著称。当初，安史之乱已经结束四年了，但地方军阀们又乘隙而起，相互争夺地盘，造成社会动荡，民不聊生。在这种形势下，诗人只好继续“飘泊西南天地间”。诗人郁闷是各种原因造成，有时代苦难，也有家道艰辛，个人多病(诗人肺病、疟疾、风痹、糖尿病发作，最终耳聋齿落，百病缠身，潦倒不堪。)和壮志未酬，再加上挚友李白、高适、严武相继辞世。为了排遣浓云一样时时压在心头郁闷，他抱病登台，但悲凉萧瑟江峡秋景反倒使他增添了新悲伤。登高1200多年前，一个秋天，九月初九重阳节前后。夔州长江边。大风凛冽地吹，吹得江边万木凋零。树叶在天空中飘飘洒洒，漫山遍地满是衰败、枯黄树叶。江水滚滚翻腾，急剧地向前冲击。凄冷风中，有几只孤鸟在盘旋。远处还不时传来几声猿哀鸣。在这时，一位老人朝山上走来。他衣衫褴褛，老眼浑浊，蓬头垢面。老人步履蹒跚，跌跌撞撞。他已经满身疾病，有肺病、疟疾、风痹，而且已经“右臂偏枯耳半聋”。重阳节，是登高请求长寿节日。可是这位老人，一生坎坷，穷愁潦倒，似乎已经走到了生命冬季。而此时，国家正处于战乱之中，他远离故乡，孤独地一个人在外漂泊。面对万里江天，面对孤独飞鸟，面对衰败枯树，老人百感千愁涌上心头……鉴赏景物意象凄冷、孤独、悲凉落木，我们想到什么？由树及人，还是要联络杜甫此时此境来联想。颔联万里悲秋常作客，百年多病独登台。宋人罗大经评论此诗颈联曰：十四字之间含有八意：万里：地之远也；秋：时之惨也；作客：羁旅也；常作客：久旅也；百年：暮齿也；多病：衰疾也；台：高迥处也；独登台：无亲朋也。又可见其笔法之凝练。鉴赏《咏怀古迹》●群山万壑赴荆门，生长明妃还有村。●一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏●画图省识春风面，环佩空归月夜魂。●千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。25/32《秋兴八首》《秋兴八首》题解白露寒气使漫山遍野枫林一片衰败，秋色已经很深，巫山巫峡展现出一片萧条阴森景象。描绘出含有浓重感伤色彩秋色、秋气，奠定了全篇萧瑟伤感基调：即使宏大，但一片萧条。江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。我清楚地听到，砧声四起，黄昏时分，在白帝城楼高处，是那么急促。妇女们正拿着裁尺和剪刀，为在外亲人赶制着御寒衣服急暮砧”，黄昏时分捣衣砧声很紧。“砧”，捣衣石，这里借指捣衣发出声音。古人裁衣前，先将衣料放在砧上，用杵捣软，使之平整光滑。每到秋天，家人要为远方游子或征人制作寒衣，所以捣衣声是人间秋声，往往会增添客子愁绪。在这黯淡萧条秋景和暮色中，诗人更平添了一许孤独、忧伤之感。