【吹尽狂沙系列】高中语文 经典话题作文题写作指导 平衡导写.doc

话题作文“平衡”导写——安徽省皖北协作区高三联考试题安徽省涡阳一中许昆【话题设计】以“平衡”为话题自定立意自选文体自拟标题写一篇不少于800字的文章。所写内容必须在话题范围内。（安徽省皖北协作区高三联考试题）【写作导引】“平衡”这个话题很宽泛与北京的高考试题“包容”、上海的高考试题“忙”一样没有修饰语没有限制词只是一个词语那么我们不妨就从“平衡”是什么入手利用发散思维打开思路。一、多问几个为什么打开思路平衡是什么?平衡是跳水运动员优美的弧度；平衡是刘翔百米跨栏是高举的双臂；平衡是任长霞心中惩恶扬善的天平；…………平衡是什么?平衡是鸟儿的翅膀；平衡是船儿的双浆；平衡是飞机的双翼；…………平衡是什么?平衡是指对立的各方面在数量和质量上相等或相抵；平衡是几个力同时作用在一个物体上；各个力互相抵消物体保持相对静止状态匀速直线运动状态或饶轴匀速转动状态。…………纵观世界“平衡”造词很多平衡的自然、平衡的心态、平衡的代谢、平衡的知识、平衡的砝码、平衡的运动等等。生活中处处离不开平衡。如果生态失去平衡人类就会遭到自然界的惩罚；如果营养失去平衡新陈代谢失调就会产生疾病；如果心态不平衡就会受压抑生嫉妒；如果国家发展不平衡就会出现以强凌弱……那么我们如何做到平衡呢？这样一联想思维发散了思路打开了切入点就找到了。通过你的文章可尽情讲故事抒感想发议论等等.二、化大为小、化虚为实选择小的切入点生态的平衡、心理的平衡、知识结构的平衡等都可以作为我们行文的切入点范围虽然受到限制但如就此议论、泛泛而谈很难写出新颖别致的文章。不妨进一步缩小话题的范围利用独特的视角写。1有关心理平衡方面的可以讲述亲身经历的事或编写故事来行文化虚为实。可写成书信体也可写成小说体。如：《给友情立个支点》采用书信形式表达如何平衡人与人之间的友情。《一双新鞋》和《竞选》这两篇采用小说的形式讽刺人们由于心态不平衡而产生的不理想的结局。2有关生态平衡方面的如去空发议论大谈如何保护生态平衡生态平衡如果遭到破坏的危害性会犯千篇一律的毛病。不妨通过独特的视角去写可通过童话故事用拟人的手法去表现。如：有位同学的作文《鹿的几则日记》通过鹿的视角表达了对生态平衡的期待。另一位同学的作文《动物物语》通过十二生肖的议论来表达对生态平衡的看法新颖独特。还有从知识结构是否平衡入手切入点也很新颖。三、好题共赏选择好切入点以后拟个亮丽的标题也很重要下面几则标题可共参考：1给友情立个支架2打造心灵的天平3寻找自己的支点4生命天平5空载前行6竞选7一双新鞋8鹿的几则日记9保持一颗平常心为人处事才最真10失去平衡失去自我11“平衡”一词话人生四【写作例文】例文1小小说一双新鞋老李活了大半辈子从来没离开过农村这回总算逮着个机会同本村的小王一起到外面见见世面。说起小王那可是方圆百村无人不晓的经常“往外跑”。家里的小洋楼农用车样样齐全老李心理羡慕呀就别提了。这不一进省城老李就觉得眼睛不够使了东看看西瞅瞅这城里的玩意咋恁新鲜。就是说吗多往城里跑跑可真不赖。小王有事要办留下老李一个人在街上转老李觉着这好不容易来趟城可不能空着手回去呀就买双鞋吧。可那鞋价直让老李看得两眼像铜铃那么大。老李东拐西抹来到一家偏僻点的鞋店正巧这里在打折老李就看中了一双。据老板说这鞋原价95如今大酬宾55卖给他。老李一听乐了自己今天可逮着个便宜。回去的路上老李喜滋滋的从包里摸出皮鞋向小王炫耀。“小王你见识广这双皮鞋55值不值？”小王也变戏法的掏出一双和老李一模一样的皮鞋来。老李左右看了看是和自己的一模一样满脸通红。急问之：“你这双多少钱？”小王琢磨着老李这人平日里老爱幸灾乐祸落井下石。他要知道这双鞋65买的不知要怎么奚落我呢就说道：“我这双才30元。”老李一听斗鸡样的神情骤然颓了下来一路上一句话也没说。回村不几天小王听说老李病了还病的不轻。眼看就不行了医生也没有办法找出病因。老李的病因只有小王知道。小王后悔了当初为啥要骗这老李说自己的皮鞋是30元呢？这老李也是一双皮鞋值得呕那么大的气吗？为了减轻自己的负罪感小王拎着自己的皮鞋来到老李的床前。“老李哥其实我当初是骗你的我这双鞋是65元不是30元。”老李耷拉着眼皮。“你有啥证明?”是啊小王作难了买这双鞋又没发票于是就蔫地退了出来。老李老婆似乎清楚了他男人的病因就趋向前去一把鼻子一把泪的劝“他爹不就那么点小事吗?”老李似乎听没听见一样……过了两天小王又来了。一进门就嚷嚷着：“妈的真是便宜没有好货好货不便宜老李哥你看我这双鞋才他妈的几天就给我张嘴要饭了。”把手里提的“开口笑