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六年级数学上册 第六单元 比的认识 第2课时 比的化简课堂作业设计 北师大版.doc
2023-05-24
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六年级数学上册 第六单元 比的认识 第2课时 比的化简课堂作业设计 北师大版.doc
2第2课时比的化简填空。（1）甲数是26，乙数是1.3，甲数与乙数的比是（）。（2）把15克糖放在200克水中，糖与糖水质量的比是（），水与糖水质量的比是（）。（3）∶3=8∶（）=（）÷（）=（4）王明今年12岁，爷爷今年78岁，王明与爷爷年龄的比是（）。连线。如右图，一个梯形的上底是8cm，下底是18cm，高是9cm，把它们分成一个三角形和一个平行四边形，则三角形和平行四边形面积的比是多少？（化成最简单的整数比）参考答案∶（1）20∶1（2）3∶4340∶43（3）18818（4）2∶133.三角形的
2023-05-24
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试题-全国-2019_六年级数学上册 第六单元 比的认识 第2课时 比的化简课堂作业设计 北师大版.doc
1第2课时比的化简填空。（1）甲数是26，乙数是1.3，甲数与乙数的比是（）。（2）把15克糖放在200克水中，糖与糖水质量的比是（），水与糖水质量的比是（）。（3）∶3=8∶（）=（）÷（）=（4）王明今年12岁，爷爷今年78岁，王明与爷爷年龄的比是（）。连线。如右图，一个梯形的上底是8cm，下底是18cm，高是9cm，把它们分成一个三角形和一个平行四边形，则三角形和平行四边形面积的比是多少？（化成最简单的整数比）参考答案∶（1）20∶1（2）3∶4340
2023-03-05
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2021秋六年级数学上册 第六单元 比的认识第4课时 比的化简(2)教案 北师大版.doc
第4课时比的化简(2)教材第72～73页内容。1．理解比的基本性质，会运用比的基本性质化简比，掌握化简比的方法。2．能正确区分求比值与化简比，能解决一些简单的实际问题。3．感受数学知识间的联系。掌握化简比的方法。能正确区分求比值与化简比，能解决一些简单的实际问题。一、复习旧知填空。(1)60÷20＝600÷()＝()÷2(2)＝＝说一说：解答上面两道题用的是什么知识？(除法中商不变的性质和分数的基本性质)如果比也有这样的性质会怎样？学生尝试描述比的基本性质，教师适时板书指导。二、探究新知师：分数可以约分，
2024-04-23
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2021秋六年级数学上册 第六单元 比的认识第3课时 比的化简作业 北师大版.docx
第3课时比的化简一、填空。1.走同一段路，明明要用15分，亮亮要用12分，明明与亮亮走完全程所用的时间的最简整效比是（），明明与亮亮的速度的最简整数比是（）。2.20∶（）＝（）÷8＝1.25＝＝（）％3.(易错题)小正方形的周长是12cm，大正方形的周长是20cm，大、小正方形的周长比是（），比值是（）；大、小正方形的边长比是（），比值是（）；大、小正方形的面积比是（），比值是（）。二、填表。比化简比求比值350∶1400.55∶2.2∶4.2∶2.5∶151.5∶三、饲养场养的鸡与鸭的只数比是9∶10
2024-04-23
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六年级数学上册 第六单元 比的认识 第3课时 比的应用课堂作业设计 北师大版.doc
2第3课时比的应用填空。（1）甲数是乙数的2倍，甲数与乙数的比是（）。（2）甲数+乙数=39，甲数∶乙数=1∶2，则甲数=（），乙数=（）。（3）100∶10=（）∶（）（4）糖和水的质量的比是1∶20,10千克这样的糖水中，糖有（）千克。（5）长方形的周长是36cm，其中长∶宽=2∶1，则长是（）cm，宽是（）cm。选择。（1）六年级二班有36人，女生与男生人数的比是3∶1，女生有（）人。A.36×B.36×C.36×（2）两个圆的半径之比是2∶1，面积之比是（）。A.4∶1B.2∶1C.不能确定（3）
2023-05-24
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