2013宿迁市剑桥国际学校高中历史 4.2《太平天国运动》教案 新人教版必修1.doc

-5-年级学科高一历史课题第11课：太平天国运动备课人纪成教学目标基础知识：使学生了解掌握金田起义、永安建制、天京定都、北伐西征、《天朝田亩制度》、《资政新篇》等基础知识能力培养：培养学生透过历史现象发现本质的能力培养学生分析问题、解决问题的能力。情感、价值观：通过太平天国的学习对中国近代的农民运动有恰当认识。关注中国的农民问题。重难点重点：太平天国运动的兴起和失败；《天朝田亩制度》难点：理解《天朝田亩制度》的评价、太平天国运动兴起和失败的必然性。课时1课时时间2013年10月18日教学内容：导入新课：如果有人问：当今困扰中国的最大问题是什么？十有八九的回答是：“三农”问题。的确如此。江泽民同志曾指出：“农业、农村和农民问题是关系改革开放和现代化建设全局的重大问题。没有农村的稳定就没有全国的稳定没有农村的小康就没有全国人民的小康。没有农业现代化就没有整个国民经济的现代化。稳住农村这个大头就有了把握全局的主动权。”为此国家出台了一系列有关解决“三农”问题的法律法规特别是几千年来的农业税从此被废除。让中国农民看到了希望倍感欣慰。如今的农民是幸福的。可在150多年前半殖民地半封建社会的中国农民们的命运就十分悲惨了。生活在水深火热中的农民不得不揭竿而起担负起反封建反侵略的任务发动了中国近代史上波澜壮阔的农民起义──太平天国运动。课前自主学习一、背景1．鸦片战争后鸦片走私更加猖獗加速银价上涨。2．洋货大批涌入东南各省纷纷破产。3．巨额战争赔款分摊到各省各级官吏乘机。4．连年发生自然灾害中国面临的矛盾和矛盾空前激化。二、从金田起义到定都天京1、1851年1月洪秀全在广西桂平县金田村宣布起义建号。2、随后太平军一路北上攻占分封诸王初步建立政权。3、1853年太平军攻占改名为天京定为都城正式建立政权。4、随后太平军进行北伐和西征。北伐军一直打到郊区震动京师最终因为孤军深入而失败。西征则取得重大胜利迅速攻占大片土地太平天国在军事上达到全盛时期。三、天国悲剧1、后领导者被胜利冲昏头脑进取心逐渐减退腐朽思想日益滋长领导集团内部矛盾越来越尖锐。1856年使太平天国元气大伤。2．为重振国威提拔青年将领、指挥军事总理朝政。3、1860年李秀成东征配合清军太平军遭重创。与此同时湘军攻陷天京失去屏障。4、1864年陷落太平天国运动失败。四、《天朝田亩制度》1、原则：“凡天下田”和“”的原则。2、目的：建立一个“”的理想社会。3、性质：是太平天国的。4、评价：(1)它反映了农民要求的强烈愿望是几千年来农民反封建斗争的思想结晶。(2)但是它体现的的思想严重脱离实际根本无法实现。五、《资政新篇》1、地位：是提出的改革内政、建设国家的新方案。2、主要内容：向西方学习官吏由公众选举；(2)发展奖威技术发明；(3)开设。评价：(1)是先进的中国人首次提出的的设想；（2）但迫于当时形势未能实行。课堂合作探究知识点一：从金田起义到定都天京知识归纳’—————————‘—————’———————-——————————_一1．太平天国运动兴起的原因(1)鸦片战争巨额军费和赔款使农民困苦不堪阶级矛盾激化。1843--1850年规模大小不一的农民起义此起彼伏。(2)洪秀全创立拜上帝教。逐渐形成洪秀全、杨秀清、冯云山、萧朝贵、韦昌辉和石达开六人领导核心。2、太平天国的兴起(1)金田起义：1851年初洪秀全在广西桂平县金田村起义建号“太平天国”太平天国运动爆发。不久洪秀全称“天王”。(2)永安建制：9月太平军攻占永安整顿建制分封王爵其中分封杨秀清为东王、萧朝贵为西王、冯云山为南王、韦昌辉为北王、石达开为翼王太平天国初步建立了政权。(3)胜利进军定都天京：1852年春太平军从永安突围北上途中冯云山、萧朝贵先后在战斗中牺牲。太平军连战连捷1853年占领南京改为天京定为国都同清朝对峙。3．太平天国的发展(军事全盛时期)(1)面临形势和任务：太平军定都天京后清军为围困天京在其附近建立江南、江北两大营。由此太平天国要推翻清朝必须北伐；要巩固天京必须西征；要断绝清朝的财源壮大自己的势力必须东征。(2)军事行动：1853年在东王杨秀清统一指挥下北伐、西征同时进行。①北伐；由林凤祥、李开芳率领攻到天津郊区但最终失败。失败原因：孤军深入供应不足；清军反扑保卫其心脏地带。影响：深入清朝统治中心地带荤制：了清军兵力为太平军西征和东征的胜利创造了条件；②西征：1853年赖汉英等率领西征军分两个阶段：前期夺湖北和安徽的重镇入湖南遇湘军受挫；后期1855年派石达开指挥西征军在鄱阳湖大败湘军进入江西取得辉煌战果。（3）结果：太平天国势力迅猛发展军事达到鼎盛时期。典例剖析【例l】1856年秋太平天国在军事上达到鼎盛其主要标志是