高中语文高考专题复习素材.doc
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高考资源网http://www.k.s.5.u.com/高考语文专题复习素材:论据(文言短篇)素材70例读点文言短篇既可以提升思想境界又可以文言文阅读能力还能积累论据可谓一石三鸟。1、匡衡凿壁借光匡衡勤学而无烛邻居有烛而不逮衡乃穿壁引其光发书映光而读之。邑人大姓文不识家富多书衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡衡曰:“愿得主人书遍读之。”主人感叹资给以书遂成大学。2、陈蕃愿扫除天下藩年十五尝闲处一室而庭宇芜秽。父友同郡薛勤来候之谓藩曰:“孺子何不洒扫以待宾客?”藩曰:“大丈夫处世当扫除天下
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高考资源网http://www.k.s.5.u.com/高考语文专题复习素材:论据(文言短篇)素材70例读点文言短篇,既可以提升思想境界,又可以文言文阅读能力,还能积累论据,可谓一石三鸟。1、匡衡凿壁借光匡衡勤学而无烛,邻居有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,发书映光而读之。邑人大姓文不识,家富多书,衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。”主人感叹,资给以书,遂成大学。2、陈蕃愿扫除天下藩年十五,尝闲处一室,而庭宇芜秽。父友同郡薛勤来候之,谓藩曰:“孺子何不洒扫以待宾客?”藩曰:“大丈夫处世
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高考语文专题复习素材:教材中出现的59个通假字1.案:通“按”,察看例如:召有司案图。(《廉颇蔺相如列传》)2.颁:通“斑”例如:申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。(《齐桓晋文之事》)3.倍:通“背”,违背例如:愿伯具言臣之不敢倍德也。(《鸿门宴》)4.辟:通“避”,躲避例如:其北陵,文王之所辟风雨也。(《殽之战》)5、沈:通“沉”例如:暮霭沈沈楚天阔。(《雨霖铃》)6、绌:通“黜”,贬黜例如:屈平既绌,其后秦欲伐齐,齐与楚从亲。(《屈原列传》)7、卒:通“猝”,仓促例如:五万兵难卒合。(《赤壁之战》
高中语文写作素材选用专题复习.ppt
第3节素材选用技巧导引积累、选择、运用是作文材料问题上的三个完整环节。积累在平时,选择、运用在考场。不少考生抱怨:平时积累了许多素材,可一到考场就用不上,对不上作文题。当然,很少有这样的好事:高考作文题正好对准了你准备的材料。但是反过来想一想,考生也不是为某道高考作文题而生活,哪有那么多材料正好适合高考作文题呢?这里需要明白两点:①命题者命题时一定会从高中生的实际生活出发,一道作文题,必须让三、素材的运用那么,如何“活用素材”呢?下面介绍三种方法:1.特殊化,陈材新用新闻界有一句熟语:狗咬人不是新闻,人咬
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高考语文专题复习:鉴赏诗歌形象考点指导与训练诗歌中的形象既指叙事诗中的人物形象,也指抒情诗中的抒情主人公,更多的指诗中所描写的景或物。鉴赏这些形象的内涵,就是分析判断他们所包含的思想感情和社会意义。意象指诗歌中融入了作者思想感情的客观物象,是作者内在的思想感情和外在的客观物象的统一。即借景抒情中的景和托物言志中的物。意象蕴含丰富意旨,寄托了作者的复杂感情,包蕴着深刻的哲理,承载着诗人强烈的主观感情。精彩回放http:///例1、(2008安徽卷)阅读下面这首诗,然后回答问题。(8分)小孤山①[宋]谢枋得②