高中化学 课时6 共价键学案 苏教版必修2.doc
哲妍****彩妍
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高中化学 课时6 共价键学案 苏教版必修2.doc
课时6共价键班级_______学号_______姓名______________[学习目标]1、使学生理解共价键的概念初步掌握共价键的形成加深对电子配对法的理解;能较为熟练地用电子式表示共价分子的形成过程和分子结构;2、通过学生对离子键和共价键的认识与理解培养学生的抽象思维能力;通过电子式的书写培养学生的归纳比较能力通过分子构型的教学培养学生的空间想像能力;3、通过对共价键形成过程的分析培养学生怀疑、求实、创新的精神。[学海导航]二、共价键(一)共价键的形成与概念1、定义:原子间通过_________
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高中化学课时2 共价键苏教版必修二.doc
用心爱心专心第2单元课时2共价键教学设计一、教学目标1.认识共价键学会用电子式和结构式表示常见的几种共价分子。2.认识球棍模型和比例模型了解碳原子形成的共价键的多样性。二、教学重点及难点重点:共价键的形成以及共价分子的表示方法难点:共价键的形成三、设计思路本节从初中学习过的关于物质的构成微粒入手先复习离子键使学生明确我们学习的离子键与初中学习的各种微粒构成物质的关系引出本节课要解决的问题:分子如何构成微粒?原子能否直接构成物质?这样设计既使初中的内容和高中必修内容有一个很好的衔接又能复习上
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高中化学 共价键课时练习6 苏教版.doc
课时练习6共价键班级_______学号_______姓名______________一、选择题1.下列叙述正确的是()A.离子化合物可能含有共价键B.常温下的气体分子中一定含有共价键C.共价化合物中可能含有离子键D.单质分子中不存在化学键2.下列分子结构中所有原子都满足最外层8电子结构的是()A.H2O