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3第5课浏览网页教学目的:1.初步了解因特网的应用。2.认识浏览器组成。3.掌握上网浏览的基本操作方法,提高学习上网的兴趣。教学重点:学会上网浏览网页的基本操作。教学难点:掌握浏览器的基本操作教学过程:一、引入同学们,你们喜欢上因特网浏览网页吗?因特网提供了丰富的信息资源,我们可以在因特网上浏览各种信息,获取我们需要的资源。接下来,我们一起来遨游网络海洋。二、新授活动一:启动浏览器,进入网站1.创设情境,提出任务那么谁来告诉老师你现在最想到网上干什么?刚才很多同学说到了想上网了解一些信息。提出要上网了解“旱灾”的任务。2.学生介绍怎样上网(1)我们这里的电脑都是可以上网的,我们班有哪些同学以前已经上过网了?还有一部分同学还没上过网,下面我们就有请XXX同学来为我们介绍怎样上网。(2)学生汇报(3)介绍浏览器观察书P24页的图1,找到:菜单栏、工具栏、地址栏、网页浏览窗口。(4)我们还能从哪里打开浏览器?(教师介绍其他打开的方法)(5)要双击浏览器的快捷方式才能进入。(6)介绍网址及含义(7)介绍输入网址时的注意事项及中国科普博览的网址。www.kepu.net.cn/输入网址的时候一定要仔细不能输错一个字母,按“Enter”键。(8)学生操作,教师巡视,进不了的同学可以请组内已经进入的同学帮一下忙。小结2.试一试打开以下网站:http://www.chinakids.net.cn/http://www.chinachildren.net.cn/活动二:浏览首页信息1.什么是首页打开一个网站时见到的第一个网页称为这个网站的“首页”。2.试一试打开“中国少年先锋队”网站的首页,如书上P27图3所示。3.了解网站的组成自学书上P27页的内容,思考:网站导航的下方是由什么组成?4.试一试完成书上P28页上的试一试题目。活动三:浏览网页信息1.网站的组成网站就是由许多网页组成的。2.做一做:浏览“中国儿童文学网”网页信息。①发现并介绍链接。②讲解打开链接的方法。③介绍工具栏中的“后退”和“前进”按钮的使用。学生上机操作,教师巡视指导。三、试一试浏览央视国际网站(http://www.cctv.com.cn)的信息。