三年级信息技术下册 编写彩色日记教学反思 冀教版.rar
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三年级信息技术下册 编写彩色日记教学反思 冀教版.rar
2编写彩色日记本课通过“编写彩色日记”主题活动,让学生学会根据主题选择合适的字体和颜色,配备相应的背景图片、插图、艺术字、剪贴画,掌握对文字、文档进行修饰、美化的方法,体会字体效果、色彩在表达信息中的作用。1.格式刷格式刷是一个非常方便的编辑工具,它可以将文章中一个地方的格式:不仅包括字体格式,而且包括段落格式、图形格式等“刷”到,也就是复制到其他的地方去。使用格式刷,可以大大提高编辑工作的效率,而且使文章格式前后一致。格式刷的使用过程分为以下几步:①设计好字符、段落、图形样本的格式。②用鼠标在样本中点一
三年级信息技术下册 编写彩色日记教学设计 冀教版课程.doc
编写彩色日记教学目标:1.知识目标:让学生学会根据主题选择合适的字体和颜色,配备相应的背景图片、插图、艺术字、剪贴画。2.能力目标:掌握对文字、文档进行修饰、美化的方法,体会字体效果、色彩在表达信息中的作用。3.情感目标:感受信息技术在生活中的重要应用,增加学习计算机的乐趣。教学重点:美化文档。教学过程:一、谈话导入一个晴朗的日子,一种美好的感受,一份愉快的心情,都会被我们写进日记,日记记录着我们多彩的童年,让我们把日记编辑成彩色的图画吧。二、输入文字1.找工具:2.输入文字:把你最喜欢的日记内容输入到文
三年级信息技术下册 编写彩色日记教案 冀教版.doc
编写彩色日记教学目标:1.知识目标:让学生学会根据主题选择合适的字体和颜色,配备相应的背景图片、插图、艺术字、剪贴画。2.能力目标:掌握对文字、文档进行修饰、美化的方法,体会字体效果、色彩在表达信息中的作用。3.情感目标:感受信息技术在生活中的重要应用,增加学习计算机的乐趣。教学重点:美化文档。教学过程:一、谈话导入一个晴朗的日子,一种美好的感受,一份愉快的心情,都会被我们写进日记,日记记录着我们多彩的童年,让我们把日记编辑成彩色的图画吧。二、输入文字1.找工具:2.输入文字:把你最喜欢的日记内容输入到文
三年级信息技术下册 第编写彩色日记》课件1 冀教版-冀教级下册信息技术课件.ppt
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三年级信息技术下册 第编写彩色日记》课件2 冀教版-冀教级下册信息技术课件.pptx
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