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2海龟画粮仓[教学内容]:学会前进、右转、左转、后退命令组合操作。[教学目标]:1.在学习中培养学生动手操作的能力。2.能过画各种各样的图形培养学生对各种命令的综合使用能力。3.培养学生小组合作能力。[教学重点]:前进、右转、左转、后退命令的操作[教学难点]:这些基本命令的综合使用。[教学准备]:多媒体教室、远志多媒体教室广播软件。[教学过程]:一、导入师:通过学习,我们已经学习了让海龟运动的许多命令,这些命令组合可以画出许多漂亮的图形,今天我们就一起来体验海龟画图的乐趣吧。好吗?生答二、新授活动一:画一个“十”字图出示课本P45图1师:这个十字图中,海龟从哪里开始画最合适呢?你们可以小组讨论下,把思路写出来。生练习师归纳方法一:A—C—B—D—E方法二:B—C—B—E—B—A—B—D做一做:画边长为80步的“十”字图方法一:FD160A—CBK80C—BLT90B—DD—E请大家把上面的命令补充完整。师说明:其实LOGO系统允许将多条命令写在同一行上,不同命令间用空格隔开。以上命令也可以写成:FD160BK80LT90请生自行操作,把方法二的命令也写成一行。并交流操作结果,师简单点评。试一试:请在横线上添加适当的命令,画出如P47图2所示的图形CSFD80BK80RT120活动二:画等边三角形师:思考下画三角形的关键是什么?(转变的角度)那么等边三角形三个角都是60度,所以画一条后需要转120度才能指向下一条边。做一做:画边长为100步的等边三角形CSFD100RT120画第一条边FD100RT120画第二条边FD100画第三条边师:能不能把上面命令稍加修改画P48图4三角形生可相互帮助,完成作品。活动三:海龟画粮仓做一做:师:画P48图5的正三角形应该将海龟头朝什么地方开始画?(转30度)你们试试看。CSRT30FD100RT120FD100RT120FD100试一试:你们能不能把前面画的正方形和正三角形命令结合起来画个P49图6的粮仓。生练习,有时间的可以练习画P49图7。