安徽省明光英普辅导中心高考英语 语法口诀备考素材.doc

安徽省明光英普辅导中心高考英语备考素材：高中英语知识：高中英语语法口诀高中阶段的语法知识在现行的教材中分布得较分散、零碎学生学起来颇感吃力难以记牢。一般说来学习语法知识的途径很多但教学中常用的主要有如下二种：一是通过教师的讲解对所学语法规则的概念、结构用法有个确切的了解；二是通过大量的练习在英语实践中正确、熟练地掌握语法规则的用法。仔细惦量这两种方法其实都强调了同一个极其重要的东西即是“记忆”。记忆的方式、方法很多诸如分类记忆法直观形象记忆法、奇持联想记忆法特征记忆法等等。这里笔者主要从词法与句法两大块对巧记英语语法作些阐述。一、词法（一）巧记名词变复数的规则：单数变为复数式一般词尾加-s；下列句词词尾后要加-s先加-e。发音[f]、[t]、[s]和[z]或是某些辅音加-o时。有些名词变复数词尾变化要注意。y前字母是辅音一律变y为-ies.遇到f和fe有时需要变-ves.少数名词不规则特殊情况要强记。说明：1．名词变复数形式一般在词尾加-s.eg:bag-bagsbanana-bananasbird-birdspen-pens....2．词尾发音为[ftsz]的名词（即以字母shchsx结尾者）在变复数时要在词尾加-eseg:watch-watchesbox-boxesbus-busesetc)3．若词尾字母o的前面是辅音字母变为复数时有些加-eseg:hero-heroesNegro-Negroespatato-patatoestomato-tomatoes.这四个词可组成一句话来记忆：HeroesandNegroeseatpotatoesandtomatoes（英雄和黑人吃马铃薯和西红柿。简为二人吃二菜。）但有些以o结尾的名词则加-seg:photo–photoespiano–pianos等。4．若词尾字母y前加的是辅音字母时变为复数首先把y变为i再加-eseg:family–familiescity-citiesbaby–babies等但若词尾y前为元音字母时则可直接加-seg:day-daysboy-boys等。5．以f和fe结尾的名词变复数时首先将f和fe变为v再加-es我们也可用一句话来记“狼（wolf）和小偷（thief）的妻子（wife）用小刀（knife）威胁书架(shelf)上的半片（half）叶子（leaf）的生命（life）。另外记住一些常见特殊词eg:roof—roofs.6.有些名词的复数变化是不规则的eg:man-menwoman-womenchild-childrenchinese-chinesesheep-sheep等平时多留心稍微加以归纳是不难发现其的特征的。（二）定冠词冠词是NMET试题中出现较频繁的词性近五年复出率高达83.3%。因而掌握冠词尤其是定冠词的用法也尤其必要。请看下面的顺口溜它可以帮助我们记忆定冠词的一些用法：特指、重提和唯一岛屿海峡和海湾；海洋党派最高级沙漠河流与群山；方位、顺序和乐器年代团体与机关；船名建筑和组织会议条约与报刊；姓氏复数国全名请你记住用定冠。下面让我们再来“验证”这顺口溜吧。请仔细观察下面各句中定冠词的用法不难发现它的“功效”与“真伪”了。1.ThegirlinredhasjustcomebackfromAustralia.2.Mr.Liwillgiveusatalk.Thetalkwillbeginat8:003.Thesungivesusheatandlight.4.ThePacificOceanisthelargestofall.5.TheCommunistPartyofChinawasfoundedin1921.6.DoyouknowwhentheGreatWallcameintobeing?7.She’sonthePeople’sDaily.8.TheEinsteinscouldnotpayfortheadvancededucationthatyoungAlbertneeded.9.Whowasthefirsttocome?10.Iheardsomebodyplayingthepianointhenextroom.11.GreatChangeshavetakenplaceinthe1990’s12.In1864LincolnwaselectedPresidentoftheUnitedStatesforthesec