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习作1《二八月看巧云》教学目标:1、读懂例文《二八月看巧云》感知基本内容了解二八月的云多姿多彩。2、结合"习作要点提示"明白写好景物的要领。3、能按要求完成作业连续观察春天的晚霞注意写出它的特点。教学重点:按照顺序抓住过程按时间顺序细致描写。难点:抓住景物特点。课前准备:布置学生连续观察春天的朝霞、晚霞观察时注意填写好记录:形状、色彩、多云、少云、云厚教学课时两课时第一课时教学过程:一、启发谈话导入新课同学们大自然的景色是美丽的春天的晚霞更是美丽无比。我们如果能把这美景写下来让别人一起分享那该多好啊!有位小作者她把二八月的巧云写得多姿多彩美极了。二、学习例文感知写法1、轻声读例文想想:文章写了云在哪些方面的特点?作者在写云的造型时着重写了云哪些奇巧?分几种情况来写?2、小结:作者详略有当重点写了云的形状分三种情况抓住了景物的特点和变化。三、结合习作要点归纳写法:1、写景的时候抓住景物的特点以及它的变化来写。2、写作过程要按照一定顺序。四、细读例文明确写法:1、读例文讨论:小作者怎样描写云的形状和奇巧的?2、同桌交流3、归纳总结:在云的造型上描写它形状的奇巧而后分三种情况来写每一处都抓住云的变化特点。五、练习写景。1、明确这次习作的要求、内容。2、说说课前观察的情况。3、同桌练说相互交流提示。4、习作教师巡回指导。第二课时一、学生继续习作。二、学生修改最后誊写。1.老师采用“对比评改”的方法选择一篇较好的一篇较次的习作让学生讨论比较从中获益。2.学生自查自改3.学生誊写。板书设计习作1、二八月看巧云形状变化特点颜色