(完整word版)2010政治专升本试卷及答案-推荐文档.doc

河北省2010年普通高校专科接本科教育选拔考试《政治》试卷一、单项选择题:在每小题给出的四个选顼中,只有一个选项是最符合题意的,请将所选项前的字母写在答题纸的相应位置.（每小题1分，共35分）1.世界观是()A.人们对整个世界的根本看法和根本观点B.人们对自然界的根本看法和根本观点C.人们对人类社会的根本看法和根本观点D.人们对人生的根本看法和根本观点2.客观唯心主义认为()A.上帝主宰一切B.个人最可靠C.他人最不可靠D.物质世界以人的意志为转移3.“人一次也不能踏进同一条河流”这是()的观点A.机械唯物论B.相对主义C.唯心主义D.庸俗进化论4.“机不可失,时不再来”指的是()A.时间的连续性B.时间的一维性C.时间的间断性D.时间的重复性5.事物的发展既是连续的又是非连续的,这是()A.形而上学观点B.辩证法观点C.相对主义观点D.折衷主义观点6.认识的本质是主体对客体的(A.能动反映B.自由选择C.科学评价D.主观创造7.谎言重复一千次就会变成真理，这实际上是说（）A.真理和谬误没有确定的界限B.真理在一定条件下转化为谬误C.谬误在一定条件下转化为真理D.真理和谬误有确定的界限8“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”;“芳林新叶催陈叶,流水前波让后波’这两句诗包含的哲学道理是()A.矛盾是事物发展的动力B.事物的发展是前进性与曲折性的统一C.事物的发展是量变和质量的统一D.新事物代替旧事物是事物发展的总趋势9.在自然界,没有上,就无所谓下;在社会中,没有先进,就无所谓落后;在认识中,没有正确,就无所谓错误.这说明()A.矛盾双方是相互对立的B.矛盾双方是相互依存的C.矛盾双方是相互渗透的D.矛盾双方是相互转化的10,质量立变规律揭示的是()A.事物发展的源泉和动力B.事物发展的状态和方式C.事物发展的基本趋势D.事物发展的方向和道路11.一个认识的完整过程是()A.概念—判断—推理B.感性认识—理性认识—感性认识C.实践—认识—实践D认识—实践—认识12.列宁指出:“如果要开一张包治百病的药方,或者拟定一个适合于一切情况的一般准则那是很荒谬的.”其荒谬在于违背了()A.任何事物都包含矛盾的原理B.不同的矛盾只能用不同的方法解决的原则C.矛盾的普遍性存在于特殊性之中的原理D.矛盾双方在一定条件下相互转化的原理13.在中国,为了治疗疾病,古代就产生了中医学.这说明()A.认识产生于实践的需要B.认识是实践的目的C.实践是检验认识的标准D.实践是认识的本质14.“万物皆备于我”是()A.形而上学的观点B.辩证法的观点C.客观唯心主义的观点D.主观唯心主义的观点15.“近朱者赤,近墨者黑”.这句话强调的是()A.内因是事物变化的根据B.外部条件对事物的发展有重要影响C.外因通过内因而起作用D.内因和外因共同推动事物发展16.“居安思危”这句话体现的哲学道理是()A.矛盾双方在一定条件下可以相互转化B.矛盾既具有普遍性又具有特殊性C.内因和外因相结合推动事物发展D.事物发展是量变和质变的统一17.社会的经济结构是指().A.生产力与生产关系的统-B.生产关系的总和C.占统治地位的生产关系D.不占统治地位的生产关系18.国家的本质是()A.一个阶级压迫另一个阶级的暴力机关B.代表全体社会成员的公共机构C.不同集团、阶层的利益协调者D.社会管理机构19.社会历史观的基本问题是()A.生产力和生产关系的问题B.社会规律和主观意识的关系问题C.社会存在和社会意识的关系问题D.自然和社会的关系问题20.生产力中起主导作用的要素是()・A.劳动者B.劳动资料C.劳动对象D.生产工具21.我国的国体是()A.政治协商制度B.人民代表大会制度C.人民民主专政D.民族区域自治制度22.社会主义初级阶段的个人收人分配制度是()A.以按劳分配为主体、多种分配方式并存B.以按生产要素分配为主C.以按资本收益分配为主D.以劳动者贡献大小为准23.十七大报告指出,新时期最鲜明的特点是()A.改萆开放B.快速发展C.与时俱进D.解放思想24.实事求是的思想路线是毛泽东思想、邓小平理论的精髓,其中邓小平理论更突出的重要特征是()A.破除迷信B.解放思想C.与时俱进D.开拓创新.25.我国社会主义初级阶段是指()A.从社会主义改造完成到基本实现社会主义现代化B.从新中国成立到基本实现现代化C.从改革开放到基本实现现代化D.从社会主义改造完成到总体小康26.和平与发展的主要障碍是()A.霸权主义和强权政治的存在B.第三世界的存在C.资本主义的存在D.社会主义的存在・27.社会主义的根本任务是()A.完善公有制B.消灭剥削、消除两极分化C.发展社会主义市场经济D.发展社会生产力28.我国改革的性质是()A.从根本上改变社会主义制度B.一个阶级推翻另-个阶级统治的政治斗争