高考化学一轮复习 第5讲 化学能与热能讲练结合学案-人教版高三全册化学学案.doc

第5讲化学能与热能考纲解读考点考纲内容高考示例预测热度反应热的有关概念1.了解化学能与热能的相互转化。了解吸热反应、放热反应、反应热等概念2.了解能源是人类生存和社会发展的重要基础。了解化学在解决能源危机中的重要作用2014北京理综2614分★★★热化学方程式盖斯定律及其应用1.了解热化学方程式的含义能正确书写热化学方程式2.理解盖斯定律并能运用盖斯定律进行有关反应焓变的计算2017课标Ⅰ2814分2014课标Ⅱ136分2013课标Ⅱ126分★★★分析解读本专题的主要考点为反应热的有关概念、ΔH的计算、热化学方程式的书写、盖斯定律的应用其中盖斯定律的应用为高考高频考点。命题形式可以是选择题也可以是非选择题中的某一设问。随着能源问题的日益突出高考对本专题的考查仍将维持较高的热度。命题分析答案(1)D(2)H2O(l)H2(g)+O2(g)ΔH=286kJ·mol-1H2S(g)H2(g)+S(s)ΔH=20kJ·mol-1系统(Ⅱ)(3)①2.52.8×10-3②>>③B核心考点1.酸性强弱比较2.盖斯定律的应用3.影响化学平衡的因素4.平衡常数相关计算审题方法抓关键词:第(2)题中看似所给信息较乱实际在题中明确给出了提示关键词是系统(Ⅰ)中“水分解制氢”系统(Ⅱ)中“硫化氢分解联产氢气、硫黄”。解题思路(1)酸性强弱与酸的还原性没有必然的联系所以D错误。(2)将系统(Ⅰ)、(Ⅱ)中的三个热化学方程式均直接相加即可得到所需答案。(3)①反应前后气体体积不变则平衡后水的物质的量为(0.10mol+0.40mol)×0.02=0.01mol利用三段式:H2S(g)+CO2(g)COS(g)+H2O(g)起始0.40mol0.10mol00转化0.01mol0.01mol0.01mol0.01mol平衡0.39mol0.09mol0.01mol0.01mol则H2S的平衡转化率α1=×100%=2.5%。平衡常数K=≈2.8×10-3。②由610K到620K水的物质的量分数增大说明平衡正向移动则H2S的转化率增大正反应吸热ΔH>0。③A项再充入H2SH2S转化率会减小错误;B项再充入CO2平衡正向移动H2S转化率增大正确;C项充入COS平衡逆向移动H2S转化率减小错误;D项充入N2平衡不移动H2S转化率不变错误。关联知识1.可以通过复分解反应由酸性较强的酸制取酸性较弱的酸2.同等浓度的氢硫酸和亚硫酸溶液导电能力越强c(H+)越大对应酸的酸性越强3.升高温度平衡向吸热反应方向移动4.反应物为A(g)和B(g)两种物质时达平衡后充入A平衡正向移动达新平衡状态时A的转化率减小B的转化率增大设题技巧本题以H2S的相关性质为主线将酸性强弱比较、盖斯定律的应用、化学平衡的相关计算等综合在一起进行考查试题难度中等但对基础知识的应用及计算的准确性要求较高。命题特点本专题命题有以下规律:1.结合能量变化图像或可逆反应以选择题形式对反应热或活化能的大小作出判断;2.根据给出的燃烧热或键能或热化学方程式计算反应放出或吸收的热量以及反应热ΔH;3.在非选择题中根据给出的热化学方程式利用盖斯定律书写新的热化学方程式常与化学平衡或工艺流程相结合综合出题。高考真题考点一反应热的有关概念1.(2015北京理综96分)最新报道:科学家首次用X射线激光技术观察到CO与O在催化剂表面形成化学键的过程。反应过程的示意图如下:下列说法正确的是()A.CO和O生成CO2是吸热反应B.在该过程中CO断键形成C和OC.CO和O生成了具有极性共价键的CO2D.状态Ⅰ→状态Ⅲ表示CO与O2反应的过程答案C2.(2013北京理综66分)下列设备工作时将化学能转化为热能的是()ABCD硅太阳能电池锂离子电池太阳能集热器燃气灶答案D3.(2013福建理综116分)某科学家利用二氧化铈(CeO2)在太阳能作用下将H2O、CO2转变为H2、CO。其过程如下:mCeO2(m-x)CeO2·xCe+xO2(m-x)CeO2·xCe+xH2O+xCO2mCeO2+xH2+xCO下列说法的是()A.该过程中CeO2没有消耗B.该过程实现了太阳能向化学能的转化C.右图中ΔH1=ΔH2+ΔH3D.以CO和O2构成的碱性燃料电池的负极反应式为CO+4OH--2e-C+2H2O答案C4.(2013重庆理综66分)已知:P4(g)+6Cl2(g)4PCl3(g)ΔH=akJ·mol-1P4(g)+10Cl2(g)4PCl5(g)ΔH=bkJ·mol-1P4具有正四面体结构PCl5中P—Cl键的键能为ckJ·mol-1PCl3中P—Cl键的键能为1.2ckJ·mol-1。下列叙述正确