新时期高校校园文化建设的对策探析.docx

新时期高校校园文化建设的对策探析【摘要】十九大报告指出“中国特色社会主义进入了新时代”，并且描绘了新时代中国特色社会主义文化强国的宏伟蓝图，中国的发展进入了关键时期。高校校园文化作为中国特色社会主义先进文化的重要组成部分，应及时解决新时期面临的问题，紧扣时代脉搏、积极创新校园文化，在校园文化建设的作用下不断培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人。【关键词】新时期;校园文化建设;对策一、新时期高校校园文化建设的重要意义在新时期，高校除了教育教学这个任务以外，还肩负着一个重要的任务就是校园的文化建设，全方位的校园文化建设有助于在潜移默化中提升学生的道德品质，促进新时期大学生的全面发展。高校的校园文化主要表现在物质、精神、环境三个方面，它可以熏陶全体师生，在新的时期具有重要的意义，为高校培养德智体美全面发展的新青年有着重要意义。（一）有利于坚持马克思主义意识形态的指导地位马克思主义在意识形态领域的指导地位是毋庸置疑的，是经过了历史的证明的，是党和人民的选择，习近平总书记在党的十九大报告中指出：“意识形态决定文化前进方向和发展道路。”因此，新时期高校的文化建设，必须始终坚持以马克思主义的意识形态为主导。新时期，经济全球化程度越来越高，信息化也随之蓬勃发展。国内国外的形势复杂多变，各种社会思潮和意识形态有着激烈的碰撞，不同民族、地域之间的文化相互摩擦。高校作为培养高素质人才的基地和新时期文化创新的重点领域，在意识形态和文化领域上有着重要的使命，高校已成为意识形态斗争的主战场。高校校园文化是高校发展中不可或缺的一部分，在校园文化建设的过程中，我们始终要坚持马克思主义意识形态的指导，尤其在精神文化的建设中要处处渗透马克思主义思想，这样的精神文化会对高校大学生的价值观念在无形中起到正确的引导作用，最终对学生的发展、学校的校风、学校的整体发展具有很大的提升作用和争取引导作用，有利于学校及全体师生的积极、蓬勃发展。（二）有利于中华文化的传承、传播与创新习近平总书记指出：“优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本，如果丢掉了，就割断了精神命脉。”众所周知，中华文化博大精深、源远流长，是我国文化软实力坚实的根基，当前发展中国特色社会主义文化的一个重要任务就是把我们中华民族的传统文化发扬光大，优秀的传统文化是中国特色社会主义文化自信的所在。建设高校校园文化将中华传统文化融入其中，有利于中华文化在新时代青年中的传承与传播。此外，高校在一定程度上承担了服务社会和促进国际交流的职责，建设优秀的高校校园文化并将文化建设成果向社会和国际传播，有利于优秀中华文化的传播。随着时代的发展与进步，在高校校园文化建设的过程中不能墨守成规，要学会将中華优秀传统文化与时代特征、校园特色相结合，这同样有利于中华文化的创新发展。（三）有利于落实立德树人的根本任务德育是校园文化的另一项重要功能。校园文化活动可以说是学生的第二个课堂，在潜移默化中对学生日常的学习和生活产生影响。高校校园文化的主要影响人群是在校大学生，促进学生更加全面、综合的发展是高校校园文化建设的重要目的。在新时期，高校不仅要培养学生在学术上的建树，还要在德智体美多方面培养学生。优秀的校园文化可以提高学生的集体意识，可以培养学生的高尚情怀，可以培育学生的实践能力，还可以促进学生在交流沟通和应变方面的提高。校园文化建设的过程中处处渗透着规范学生品德、价值观念的思想，并影响着学生成为优秀的社会主义事业建设者和接班人，有利于落实立德树人的根本任务。二、新时期高校校园文化建设存在的主要问题（一）高校校园物质文化建设存在的问题随着扩招政策的实施，各高校招生的人数越来越多，建设的新校区越来越大。新校区的建设扩大了办学的发展空间，在一定程度上也提高了区位方面的竞争优势，各学校基础建设的自由度也越来越高。然而有一个问题是我们难以忽视的，由于很多高校的新校区占地面积大，不约而同地选择了开发中的城市郊区地段。这些地区的环境对新建高校的发展来说并不理想，在新校区的建设中，很多高校都是千篇一律。好像在主城区之外又建设了另一片水泥森林，一个个刻板的人工湖和雕塑没有完全展示出一个大学该有的底蕴和文化，这个时候各高校独有的特色更是无处谈起。（二）高校校园精神文化建设存在的问题精神文化是物质文化的升华，也是体现一个学校特色的精髓所在。部分学校对校园精神文化建设的重视程度不够，对校园精神文化建设的目的和意义认识不足，没有正确把握校园精神文化建设的方向。有的学校盲目地认为增加社团活动就可以加强校园精神文化建设，但这仅仅是校园精神文化建设中的一小部分。由于社团活动整体情趣品味不高，活动水平参差不齐，存在着娱乐内容多启迪内容少的问题，并没有真正把精神文化和学生综合水平的提升放在显要位置，没有结合本学校整体的办学定位，也没有结合当前实际培养