2010—2011学年度八年级语文上学期月考测试卷 人教新课标版.rar

42010——2011学年度（上）期八年级语文月考测试卷时间：120分钟总分：100分一、积累与运用（共28分）1、加点字注音完全正确的一项是（3分）（）A．悚然(sǒng)取缔(dì)憎恨(zēng)举箸（zhù）B．诘问(jié)克扣(kè)滞笨(zhì)歼灭（qiān）C．掳掠(lǔ)伎俩(jì)处置(chù)从容不迫(cóng)D．奔丧(bèn)荒谬(miù)愧怍(zuò)猝然长逝(cù)2、下列词语没有错别字的一项是（3分）（）A、眼花缭乱荡然无存不可名状憧憬未来B、富丽唐皇名富其实有朝一日月明风轻C、转弯磨角回尝荡气张惶失措丰功伟绩D、臭名昭著锐不可挡精疲力竭排山到海学校班级姓名密封线3、给下列语段的横线处选填恰当的词语。（4分）在2009年３月召开十一届全国人大二次会议和全国政协十一届二次会议上，“应对危机、科学发展”将成为代表委员最为a（关注关心注意）的问题。“两会”将贯彻落实中央一系列重要会议关于b（促动促进促成）经济社会发展的重大部署，团结动员全国各族人民应对国际金融c（危险风险危机）严重冲击，保持经济平稳较快发展，切实d（维持维护保护）社会稳定，推进“十一五”规划顺利实施。a、b、c、d、4、指出下列各句的说明方法。（3分）（1）、赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。（）（2）、永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥很少出事，足见它的坚固。（）（3）、石拱桥桥洞成弧形，就像虹。（）5、文学常识搭配有误的一项是：（3分）A．《中国石拱桥》——茅以升——中国桥梁学家、教育家B．《说“屏”》——陈重周——古建筑园林专家C．《桥之美》——吴冠中——《吴冠中人生小品》D．《苏州园林》——黄传惕——作家、教育家、编辑家6、《三国演义》书中人物被塑造的栩栩如生，其中有些人物已经成为不朽的典型，好像还活在人群中，所以人们常把有智慧的人赞为()，把奸诈的人骂作()，把量窄的人谓之为()，把性烈的人叫做()，把忠厚的人称作()，把昏庸的人说是()。（6分）7、下面是《做人》这首小诗的前两节，请顺着文意续写一节。（2分）做花一样的人/不一定艳丽娇媚/但必须芬芳四溢做树一样的人/不一定枝繁叶茂/但务必挺拔秀颀8、阅读短文《只弯一次腰》，然后根据语境在文末横线处填上耶稣教育弟子的话。（4分）耶稣带着他的门徒彼得远行，途中发现一块破烂的马蹄铁。耶稣让彼得捡起来，不料彼得懒得弯腰，假装没听见。耶稣没说什么，自己弯腰捡起马蹄铁，用它在铁匠那儿换了些钱，并用这些钱买了十几颗樱桃。出了城，两个人继续前行。经过茫茫荒野，耶稣猜彼得渴得厉害，就让藏在袖子里的樱桃悄悄地滚出一颗。彼得一见，赶紧捡起来吃。耶稣边走边丢，彼得也就狼狈地弯了十几次腰。于是，耶稣笑着对彼得说：“”二、阅读理解与欣赏（共32分）（一）阅读下面的短文，回答下面的问题(12分)1989年发生在美国洛杉矶一带的大地震，在不到4分钟的时间里，使30万人受到伤害。在混乱的废墟中，一个年轻的父亲安顿好受伤的妻子，使冲向他7岁的儿子上学的学校。他眼前，那个昔日充满孩子们欢笑的漂亮的三层教室楼已经变成了一片废墟。他顿时感到眼前一片漆黑，大喊：“阿曼达，我的儿子！”跪在地上大哭了一阵后，他猛地想起自己常对儿子说的一句话：“不论发生什么，我总会跟你在一起！”他坚定地站起身，向那片废墟走去。他知道儿子的教室在一层左后角处，他疾步走到那里，开始动手。在他清理挖掘时，不断有孩子的父母急匆匆地赶来，哭喊过后，他们绝望地离开了。有些人上来拉住这位父亲说：太晚了，他们已经死了。”这位父亲双眼直直地看着这些好心人，问道：“谁愿意来帮助我？”没人给他肯定的回答，他便埋头挖着。救火队长挡住他：“太危险了，随时可能起火爆炸，请你离开。”这位父亲问：“你是不是来帮助我？”警察走过来：“你很难过，难以控制自己，可这样不但不利于你自己，对他人也有危险，马上回家去吧。”“你是不是来帮助我？”人们都摇头叹息着走开了，都认为这位父亲因失去孩子而精神失常了。这位父亲心中只有一个念头：“儿子在等着我。”他挖了8个小时、12个小时、24个小时、36个小时，没人再来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，浑身上下破烂不堪，到处是血迹。到第38个小时，他突然听到底下传出孩子的声音：“爸爸，是你吗？”是儿子的声音！父亲大喊：”阿曼达，我的儿子！”“爸爸，真的是你吗？”“是我，是爸爸，我的儿子。”“我告诉同学们不要害怕，说只要我爸爸活着就一定来救我，也就能救出大家。因为你说过不论发生什么，你总会和我在一起！”“你现在怎么样？有几个孩子活着？”“我们这里有14个同学，都活着，我们都在教室的墙角，房顶塌下来架了个大三角形，我们没被砸着。”父亲大声向四周呼喊：“这里有14个孩子，都活着！快来人！”过路