关于加强高职院校教学管理的思考.docx
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关于加强高职院校教学管理的思考.docx
关于加强高职院校教学管理的思考摘要:教学质量是高职院校的生命线,教学管理是确保教学质量的重要手段。认清高职院校教学管理存在的主要问题,加强教学管理,提升高职办学质量。关键词:高职院校教学管理;问题;对策教学质量是高职院校的生命线,教学管理是确保教学质量的重要手段。认清目前高职院校教学管理存在的主要问题,积极探索加强教学管理的途径和对策,推动教学质量更上一个新台阶,这是高职院校亟待解决的一个课题。一、高职院校教学管理存在的主要问题1.教学管理理念相对滞后高职院校其前身多为发展比较好的中等职业院校,在教学管理
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关于规范高职院校教学管理的思考.docx
关于规范高职院校教学管理的思考【摘要】从教师教学工作管理、教学工作日常管理、教学管理人员素质培养等方面探讨如何规范高等职业院校教学管理以促进教学质量的提高。【关键词】高职院校教学管理教学质量提高【中图分类号】G【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2013)01C-0095-02高等职业院校教学管理是指按照一定的目标、原则、程序和方法对教学工作进行科学的计划、组织、指挥、协调和控制的过程。高素质高技
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高职院校加强教学管理的论文.docx
高职院校加强教学管理的论文高职院校加强教学管理的论文1加强课堂教学的若干规定①教师有义务承担学院安排的上课、实验实习指导、监考、课外指导等教学任务,同时完成相应的工作任务。②教师应按时上下课,不无故缺席、迟到或早退。教师进入教室后,需要关闭自身佩带的手机、寻呼机等。③教师在课前应根据课程标准要求认真备课,全面掌握教学内容,明确重点、难点,写好教案。注意不断充实和更新教学内容,改进教学方法。并于每学期期末接受下学期教学任务后,完成学期授课计划(一式三份),由所在教研室、分院(部)审定后,给教研室、分院(部)