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第2课时化学反应的限度化学反应条件的控制[学习目标定位]1.通过实验认识化学反应的限度、可逆反应和化学平衡的含义知道当一定的外界条件改变时化学反应限度可能发生改变。2.了解控制反应条件在生产和科学研究中的作用。1.二氧化硫溶于水时生成________________不稳定容易分解成______________因此二氧化硫与水反应生成________是一个________反应化学方程式为__________________。2.写出下列反应的化学方程式。(1)二氧化硫的催化氧化:________________________________________________________________________。(2)氮气和氢气直接化合:________________________________________________________________________。(3)氨气溶于水:________________________________________________________________________。(4)氯气溶于水:________________________________________________________________________。(5)上述反应方程式与普通化学反应方程式的主要区别是________________________________________________________________________。3.可逆反应(1)正反应是指向____________方向进行的反应逆反应是指向____________方向进行的反应。可逆反应的概念是在同一条件下________方向和________方向均能进行的化学反应。(2)可逆反应的特点:①正反应和逆反应发生的条件____________;②正反应和逆反应________发生;③不管反应时间长短反应物总有剩余最终反应物与生成物____________;④如果正反应是放热(或吸热)反应则逆反应就是________________反应。知识点一化学反应限度[探究活动]1.对于可逆反应2SO2+O22SO3在一定温度下将2molSO2(g)和1molO2(g)通入一定体积的密闭容器中。其化学反应速率与时间关系如图所示。分析回答下列问题:(1)反应开始时正反应速率____________原因是__________________________;逆反应速率________原因是________________。(2)反应进行中正反应速率的变化是____________原因是___________;逆反应速率的变化是________________原因是__________________________________________________________________________________________________________。(3)反应一段时间(t1)后正反应速率和逆反应速率的关系是____________反应物的浓度____________生成物的浓度____________。2.化学平衡状态(1)化学平衡状态的概念:如果外界条件(______、________、________等)不发生改变当________反应进行到一定程度时________________与__________________相等反应物的________与生成物的________不再改变达到一种表面静止的状态称为“化学平衡状态”简称化学平衡。化学平衡研究的对象是____________。(2)化学平衡状态的特征:①等:v正______v逆______0。②动:化学平衡状态是一种______平衡。达到平衡状态时反应并没有停止这时正反应和逆反应都依然在进行。③定:反应物的浓度和生成物的浓度____________。④变:外界条件(________、________、________等)一旦改变化学平衡状态就会被破坏并在新的条件下建立新的化学平衡。3.影响化学反应的限度的因素(1)决定因素:化学反应的限度首先决定于____________________。不同的可逆反应在给定条件下的化学反应限度不同反应物的最大转化率不同。(2)外界因素:化学反应的限度受__________、__________、________等条件的影响。改变其中的一个条件可以在一定程度上改变一个________________。要注意的是压强只影响________________________的可逆反应的限度。[归纳总结]1.化学平衡状态的建立从________开始建立化学平衡状态