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第一节化学实验基本方法第一课时化学实验安全过滤和蒸发[课标要求]1.了解有关化学实验安全的常识。2.掌握过滤、蒸发分离混合物的方法。3.掌握SOeq\o\al(2-4)检验的原理和方法。1.加热固体时试管口要略向下倾斜加热液体时要放碎瓷片;点燃可燃性气体前要验纯。2.过滤是分离难溶性固体和液体混合物的方法实验操作要点是“一贴二低三靠”。3.蒸发是分离可溶性固体和液体混合物的方法操作时要用玻璃棒搅拌以防止局部过热引起液体飞溅。4.三种粗盐提纯时试剂加入顺序:(1)NaOH→BaCl2→Na2CO3→HCl(2)BaCl2→NaOH→Na2CO3→HCl(3)BaCl2→Na2CO3→NaOH→HCl5.检验SOeq\o\al(2-4)时先加入稀盐酸没有沉淀生成再加入BaCl2溶液。eq\a\vs4\al(化学实验安全)1.遵守实验室规则走进实验室首先要认真阅读并牢记实验室安全规则。2.化学实验安全措施(1)特殊化学试剂的存放方法①易吸水、易潮解、易被氧化的物质应密封存放。②受热或见光易分解的物质应用棕色瓶盛放并存放在冷暗处。③易燃、易爆的化学试剂应密封保存并置于冷暗处远离电源和火源。④剧毒化学试剂要单独专柜保存。(2)填写下列标志所对应危险化学品的类别标志类别爆炸品易燃品氧化剂剧毒品腐蚀品(3)意外事故的处理方法意外事故处理方法酒精着火移开可燃物用湿布或沙土盖灭烫伤或烧伤先用水冲洗烫(烧)伤处再涂上烫(烧)伤膏浓酸沾到皮肤上立即用大量水冲洗再涂上3%~5%的NaHCO3溶液浓碱沾到皮肤上立即用大量水冲洗再涂上3%~5%的硼酸溶液试剂溅入眼睛内立即用大量水冲洗边洗边眨眼睛(4)“三废”的处理方法废气:不能直接排入大气要进行回收处理。废液:不能直接倒入下水道要倒入指定的废液缸内。废渣:不能随意丢弃要进行分类处理。[特别提醒]稀释浓硫酸时一定要将浓H2SO4沿玻璃棒(或器壁)慢慢注入水中切不可将水注入浓硫酸中。1.将下列化学试剂与相应标志连线。化学试剂化学品标志(1)浓H2SO4A.(2)酒精B.(3)白磷C.(4)KClO3D.答案:(1)—C(2)—D(3)—B(4)—A2.化学实验中安全意识是重要的科学素养。下列实验操作或事故处理操作中不正确的是()A.将CO中毒者移至通风处抢救B.被玻璃割伤手后先取出伤口里的碎玻璃片再用稀双氧水擦洗然后敷药包扎C.做“氢气还原氧化铜”的实验时先通氢气后加热D.使用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯解析:选D将CO中毒者移至通风处可使其呼入新鲜空气缓解体内组织缺氧。氢气还原氧化铜时先通入氢气检验氢气纯度后再加热否则可能会引起爆炸。使用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯容易失火。eq\a\vs4\al(过滤和蒸发)1.过滤(1)适用范围:分离难溶固体和液体。(2)实验装置:写出下图中仪器名称:[特别提醒]过滤操作口诀:漏斗烧杯玻璃棒三样仪器不能少。一贴二低三要靠滤渣记得要洗涤。2.蒸发(1)适用范围:分离可溶性固体和液体。(2)实验装置:写出下图中仪器名称:1.过滤时玻璃棒的末端是放在三层漏纸一边还是放在一层滤纸一边?提示:放在三层滤纸一边否则会使滤纸破损而造成过滤失败。2.过滤和蒸发操作时均使用到玻璃棒二者的作用相同吗?提示:不相同;过滤时玻璃棒的作用是引流而蒸发时玻璃棒的作用是搅拌。3.蒸发操作中停止加热的依据是什么?能否将蒸发皿中液体直接加热蒸干?提示:当蒸发皿中有较多固体析出时停止加热利用余热蒸干;不能。1.过滤操作的“一贴、二低、三靠”一贴:滤纸紧贴漏斗内壁滤纸和漏斗内壁之间无气泡。二低eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(滤纸边缘略低于漏斗口漏斗里液面略低于滤纸边缘))三靠eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(倾倒液体的烧杯尖口紧靠玻璃棒玻璃棒的末端轻轻靠在三层滤纸处漏斗下口尖端紧靠烧杯内壁))2.过滤后洗涤沉淀的方法沿玻璃棒向漏斗中注入少量蒸馏水至浸没沉淀待水滤出重复操作2~3次。3.蒸发操作的注意事项(1)加热蒸发时蒸发皿中液体的体积不要超过蒸发皿容积的eq\f(23)以防液体受热或搅拌时溅出。(2)加热时要使用玻璃棒不断搅拌防止局部受热造成液滴飞溅。(3)如果要蒸干溶液当蒸发皿中出现较多固体或液体较少时应停止加热利用余热蒸干防止晶体过热而迸溅。1.分离下列混合物不能用过滤方法的是()A.硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应的生成物B.铁粉和铜粉跟稀硫酸反应后的生成物C.氢氧化钠溶液和盐酸反应后的生成物D.用氯酸钾和二氧化锰的混合物加热制氧气后的剩余物质解析:选CNaOH+HCl===NaCl+H2O生成物NaCl易溶于H2O用过滤的方法不能分