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第一章1激趣入题一些常用危险化学品的标志学习和研究化学经常要进行实验。无论是在化学实验室还是在家中进行实验或探究活动安全是顺利进行实验及避免伤害和事故的保障。让我们一起走进教材学习化学实验安全知识。新知预习一、化学实验安全1.遵守实验室规则:做化学实验前要牢记安全规则。2.了解安全措施(1)认识常见危险化学品的标志。(2)意外事故的处理方法。3.掌握正确的操作方法(1)药品取用。(2)物质加热。4.重视并逐步熟悉污染物和废弃物的处理办法二、物质的分离和提纯——过滤和蒸发1.过滤(1)作用:分离固体和液体的方法。(2)装置:(3)过滤的注意事项——“一贴”“二低”“三靠”。一贴:滤纸紧贴________内壁;二低:①滤纸上沿低于漏斗边缘;②液面低于________上沿;三靠:①倾倒液体的烧杯紧靠玻璃棒;②玻璃棒紧靠____________处;③漏斗下端紧靠烧杯内壁。点拨:①玻璃棒的作用:引流。②若过滤所得滤液浑浊需二次过滤。③准确获得沉淀质量的方法是过滤、洗涤、干燥后称重。2.蒸发(1)作用:将________溶质从溶剂中分离出来的方法。(2)装置:(3)蒸发操作的注意事项。①液体体积不得超过蒸发皿容积的2/3;②加热过程中要用__________不断搅拌液体以防止局部过热造成液体飞溅;③当蒸发皿中出现____________时停止加热利用余热将液体蒸干。点拨:取用或夹取蒸发皿时应用坩埚钳。3.粗盐的提纯(1)除去难溶性杂质(2)除去可溶性杂质点拨:高中阶段通常不溶于稀硝酸的白色沉淀是硫酸钡和氯化银。预习自测B2.(2019·赣州高一检测)下列实验操作中:①过滤②蒸发③溶解④取液体试剂⑤取固体试剂。一定要用到玻璃棒的是()A.①②③B.④⑤C.①④D.①③⑤解析:过滤时要用玻璃棒引流;蒸发时要用玻璃棒不断搅拌溶液防止液体受热飞溅;溶解时用玻璃棒不断搅拌促进物质溶解;取液体试剂用滴管;取固体试剂用药匙或镊子。3.化学药品中有很多易燃物妥善保管正确使用是防止化学实验室火灾发生的关键下列化学药品的保存错误的是()A.白磷要储存在冷水中B.乙醇、汽油等要敞口保存远离火源C.浓盐酸要密封保存防挥发D.高锰酸钾、氯酸钾等受热易分解的药品应远离易燃物防止受热和撞击4.下列事故处理方法正确的是()A.汽油失火时立即用水灭火B.电线短路失火时首先要用泡沫灭火器灭火C.浓氢氧化钠溶液溅到皮肤上立即用水冲洗然后涂上稀硼酸溶液D.浓硫酸溅到皮肤上立即用稀氢氧化钠溶液洗涤解析:汽油不溶于水且密度比水小应用沙土灭火;电线短路失火时应先拔掉电源再用干粉灭火器灭火;NaOH也有腐蚀性故浓硫酸溅到皮肤上应立即用大量水冲洗然后再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液。5.如图所示的实验操作正确的是()A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③④6.下列各组仪器中可以用酒精灯直接加热的一组是()A.试管、蒸发皿B.试管、烧杯C.试管、平底烧瓶D.蒸发皿、圆底烧瓶课堂探究问题探究:做有毒气体实验时应注意哪些事项?探究提示:应在通风橱中进行并注意对尾气进行处理(吸收或点燃)。知识归纳总结:化学实验安全的“六防”六防内容六防内容点拨:(1)任何药品都不能品尝。因为标签可能错误或混入其他有毒物质。(2)任何药品都不能用手接触。因为手可能被腐蚀且手上的污物会污染化学药品。(3)并非多取的化学药品都不能放回原瓶如钾、钠、白磷等应放回原瓶。(4)实验废弃物能利用的尽量回收不能利用的放到指定容器中不可投到下水道中。(2019·海南期末)下列危险化学品标志中表示腐蚀的是()【延伸探究】(1)一些装有化学物质的容器上常贴有危险化学品的标志。上述标志中应贴在装有高锰酸钾试剂瓶上的是哪个?(2)实验室称量NaOH固体时应注意哪些问题?解析:A项图示标志是腐蚀品标志;B项图示标志是易燃固体标志;C项图示标志是放射性物品标志;D项图示标志是氧化剂标志。【延伸探究】(1)提示:高锰酸钾在中学化学中常用作氧化剂应选择图示D。(2)提示:实验室称量NaOH固体时应注意两个问题:①应选择用烧杯盛放氢氧化钠固体;②称量要迅速。〔变式训练1〕(2019·宜昌高一检测)做化学实验时必须十分重视安全和环保问题。下列操作方法不符合上述要求的是()A.制取氧气时用排水法收集氧气出现倒吸现象立即打开试管上的橡皮塞B.在由氢氧化铜分解制氧化铜时要边加热边用玻璃棒搅拌C.实验结束后将所有的废液倒入下水道排出实验室以免污染实验室D.给试管中的液体加热时加入碎瓷片以免液体暴沸伤人解析:A项产生倒吸的原因是装置内压强减小使收集装置中水槽中的水进入制气装置打开试管上的橡皮塞可防止倒吸的水进入制气装置中正确。B项搅拌是使固体受热均匀正确。C项实验结束后