第二单元我们周围的空气课题1空气拓展训练.docx
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课题1空气基础闯关全练拓展训练1.下列关于空气中各成分的说法中,错误的是()A.空气中氧气的体积分数约为21%B.氮气化学性质不活泼,可用于食品防腐C.二氧化碳在空气中的含量增多会加剧温室效应,属于空气污染物D.空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应,又被称为“惰性气体”2.下列事实说明空气中含有哪些成分?①从空气中可以分离制得氮气,说明空气中含有;②澄清石灰水长期曝露在空气中会变浑浊,说明空气中含有。能力提升全练拓展训练1.下图为空气成分示意图(按体积计算),其中“a”代表的是()A.氧气B
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第二单元 我们周围的空气课题1空气.docx
第二单元我们周围的空气课题1空气要点识记一、空气的成分1.空气成分的测定(1)药品:。(2)实验现象:红磷燃烧产生大量放出待装置冷却后打开弹簧夹水进入集气瓶进入集气瓶中水的体积约占集气瓶容积的。(3)原因:红磷燃烧消耗了瓶中的使瓶内气压在大气压的作用下水流入集气瓶。(4)结论:①空气中氧气的体积约占空气体积的。②反应的文字表达式为:
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第二单元我们周围的空气课题1空气(第一、二课时)
第二单元 我们周围的空气 课题1 空气.ppt
我们周围的空气空气第二单元我们周围的空气课题1空气(课时1)自主学习:用2分钟阅读课本P26“空气是由什么组成的”。讨论交流:1.空气是一种单一的物质吗?2.拉瓦锡研究空气成分的实验中,当密闭容器中将汞连续加热12天后,发生了什么现象?法国化学家_______用定量的方法研究空气的组成,他把少量的汞放在密闭的容器中连续加热后,发现一部分银白色的汞变成了,同时容器内的空气体积减少了。将得到的物质再加强热,得到和氧气。将这些氧气和剩余的气体混合后,所得气体的性质和空气的性质___________。P26通过实