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（江西专版）八年级语文下册第三单元名著导读《傅雷家书》选择性阅读作业课件新人教版.ppt

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名著导读B在弹琴时身体不应动得厉害问题、目的、方法示例一：傅雷一直认为做人第一，其次才是做艺术家，再其次诉他要正视现实和错误，用理智分析，终不至于被回忆侵蚀。示例：傅雷对傅聪的关心和指导可谓事无巨细，无微不至，懂礼、谦虚、爱国。