教案-全国-2014_九年级化学下册《第7章 应用广泛的酸、碱、盐》教案+课时训练+素材(打包16套) (新版)粤教版.rar
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1你会淘米、洗菜吗?提到淘米、洗菜,同学们一定会说,太简单了,用水把米、菜洗干净就行了。其实,洗菜、淘米还有学问呢!淘米、洗菜当然离不了水,从化学角度看,水是最普通、最常见、也是最好的溶剂了。水能溶解许多种矿物质,又容易得到。所以,我们洗东西总离不了水。“脏不脏,一水净”,“泥水洗出白萝卜”这是对水的洗涤能力的一个形象说明。蔬菜土生土长,沾附着泥沙、粪便、病菌等污物,这是不能人口的。洗菜时有水的机械冲刷作用,也有溶解过程。有人把菜放在盆里用水冲,既浪费水,效果也不好。因
教案-全国-2020_九年级化学下册 第7章 应用广泛的酸、碱、盐 第2节 常见的酸和碱教案 (新版)沪教版.doc
第2节常见的酸和碱一、学习目标1.知识与技能:①掌握用科学探究的方法认识酸和碱的性质的方法。②通过实验探究认识金属活动性顺序的方法,并能判断简单的置换反应。2.过程与方法:用科学探究的方法认识酸和碱的性质的方法。3.情感、态度与价值观:正确利用酸、碱、盐的一些知识,初步树立合理使用物质的科学意识。二、任务分析1.起点能力:学生对酸和碱性质在以前的学习中有所认识。2.教学重点:常见酸(硫酸、盐酸)、常见碱(氢氧化钠、氢氧化钙)的化学性质,复分解反应的判断。3.教学难点:从溶液的角度理解“
教案-全国-2020_九年级化学下册 第7章 应用广泛的酸、碱、盐 第3节 几种重要的盐教案 (新版)沪教版.doc
第3节几种重要的盐教学目标1.学会利用金属活动性顺序判断金属是否与盐溶液反应。2.知道几种常见盐的性质与用途。3.了解化学肥料的用法,学会铵盐的检验。【重点、难点】1.铵盐的检验。2.学会利用金属活动性顺序表判断金属是否与盐溶液反应。教学内容【情景导入】同学们知道有哪些在化学方面作出杰出贡献的科学家的名字?比如道尔顿、居里夫人、门捷列夫等。我国著名制碱专家侯德榜,1890年出生于福建省一个普通农家。自幼半耕半读,勤奋好学,有“挂车攻读”美名。1921年,在哥伦比亚大学获博士学位后,
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16.1“会飞的金属”金属还会飞?这是怎么回事?其实,在金属的家庭中,由于铝的密度小,使它得天独厚地能随飞机一起腾云驾雾,翱游高空,因此,铝被誉为“会飞的金属”。人们常把飞机比做银燕,其实,飞机是用铝和铝合金做的,由于纯铝很软,人们便在纯铝中加入4%的铜与少量的镁、锰、硅、铁等,制出了硬铝。硬铝既保持了密度小的特性,又克服了纯铝软的缺点,因此硬铝很快就成了最重要的一种合金。一架普通的飞机,差不多要用50万个硬铝做的铆钉,另外,飞机的外壳、机翼、机尾、螺旋桨、引擎的许多部件也是用硬铝做的
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第七章《广泛应用的酸、碱、盐》教材分析【本章结构】一、本章在全书中的地位本章之前学生学习了我们身边的化学物质、金属矿物并对溶液的性质有了一定的认识。www.zk5u.com中考资源网学生已积累了一些基本化学知识,具备了一些化学技能。www.zk5u.com中考资源网在此基础上,第七章仍延续了前几章的特点,从与生活相关的、大家熟悉的物质出发,教学内容分“活动与探究”和“交流和讨论”对酸、碱、盐的知识进行了弹性处理,让教师根据学生特点,把握教学分寸,从实际出发进行教学设计。www.zk5u.co