六年级英语上册 Unit 3 Care for the earth教案2 陕旅版（三起）-陕旅版小学六年级上册英语教案.doc

Unit3Carefortheearth单元（组）序号Unit3单元（组）名称Carefortheearth.课时数4知识目标一．“四会”短语：pickflowerscutdowntreesmaketheairdirtywastewaterdriveracarcarefortheearth二.“四会”句型：1.Whynotgoinyourdad'scar?2.Weshouldn'tdriverthecartoday.BecausetodayisWorldCarFreeDay.It'stimetodosomethingforourearth.3.Wehaveonlyoneearth.Weshouldcareforit.能力目标能熟练掌握“四会”短语：pickflowerscutdowntreesmaketheairdirtywastewaterdriveracarcarefortheearth二.能听懂会说会读会用以下句型：1.Whynotgoinyourdad'scar?2.Weshouldn'tdriverthecartoday.BecausetodayisWorldCarFreeDay.It'stimetodosomethingforourearth.3.Wehaveonlyoneearth.Weshouldcareforit.情感目标通过情景交际培养学生的语言交际能力。通过本单元的学习增强学生的环保意识。通过本单元的学习增强学生日常文明行为意识。教学重点“四会”短语：pickflowerscutdowntreesmaketheairdirtywastewaterdriveracarcarefortheearth教学难点能听懂会说会读会用以下句型：1.Whynotgoinyourdad'scar?2.Weshouldn'tdriverthecartoday.BecausetodayisWorldCarFreeDay.It'stimetodosomethingforourearth.3.Wehaveonlyoneearth.Weshouldcareforit.教材分析本单元话题围绕环境保护展开通过我们日常生活中的一些行为和现象告诫学生哪些是应该做的哪些是不应该的。借助句型Weshould…Weshouldn't..Whynot…?等提出劝告或建议；通过本单元的学习教育学生要为保护环境做一些力所能及的事从而提高学生保护环境的意识。学情分析六年级学生具有良好的生活和保护环境的习惯可以结合学生的实际情景学习本单元内容。课时教案教学内容Unit3Carefortheearth.第几课时1共几课时4知识目标能听、说、读、写“四会”词汇：pickflowerscutdowntreesmaketheairdirtywastewaterdriveracarcarefortheearth能力目标能将本节课所学单词放入简单的句型进行灵活运用情感目标培养学生的语言交际能力教学重点“四会”单词pickflowerscutdowntreesmaketheairdirtywastewaterdriveracarcarefortheearth教学难点能灵活应用词汇学情分析六年级学生具有良好的生活和保护环境的习惯可以结合学生的实际情景学习本单元内容。教学准备多媒体卡片教学流程二次备课教学环节:学习目标（2分钟）（一）出示学习目标：能够听说读写单词：pickflowerscutdowntreesmaketheairdirtywastewaterdriveracarcarefortheearth老师朗读学习目标学生认真听讲明确本节课任务。