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五年级英语上册 Unit5 Lesson教案 人教新版-人教版小学五年级上册英语教案.doc
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Unit5一、教学内容与分析Justspeak情景会话：在校园里课外活动时间来自不同班级的学生ZhouPei和Patrick见面后谈论各自所在的班级和家庭住址。两人通过初次见面的交谈互相了解并成了好朋友。行动目标：通过情景会话让学生复习如何询问和介绍所在的班级学会询问和介绍家庭住址。重点聚焦：Wheredoyoulive?IliveonGreenRoad.What'syourhousenumber?Iliveat46PurpleStreet.滚动项目：Weare
2023-05-23
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2024-06-18
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五年级英语上册 Unit5 lesson27教案 人教新版-人教版小学五年级上册英语教案.doc
Unit5Isthisyourschoolbag?LESSON27教学目标：1.学习课文，能通过听录音认真朗读课文，理解文中内容并表演；2.继续学习有关物品归属的问答，并在小组合作学习中乐于与他人交流；3.激发学习热爱学习，关心他人的好品质。教学重、难点：1.学习Isthatyour…？及whose…isthat?并回答；2.与小组同学编对话并表演；教具准备：简笔画，录音机，课件（PPT）教学过程：warming-up1.显示课题播放第二册第33课的歌曲Isthatyourwatch？师生同唱。(设计意图
2024-06-18
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五年级英语上册 Unit5 Is this your schoolbag lesson26教案 人教新版-人教版小学五年级上册英语教案.doc
Unit5Isthisyourschoolbag?Lesson26教学目标：能够根据所谈论物品的位置正确选择使用this和that，并初步了解名词性物主代词和形容词性物主代词的用法。教学重点：物品所属关系的问答的学习。课前准备：1．准备教师卡片、学生卡片、录音磁带。2．准备书包、字典、活动手册和其他学习用品。教学步骤：1．热身/复习（Warming-up/Revision）1）教师发给部分学生一张小纸，要求列出学过的学习用品的词汇，看谁写得多。2）叫一名学生持话筒走到另一个学生面前，提问Isthisyou
2024-06-18
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五年级英语上册 Unit5 Is this your schoolbag lesson28教案 人教新版-人教版小学五年级上册英语教案.doc
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2024-06-18
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