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八年级语文上册 第2单元 9《老王》预习学案（无答案）（新版）新人教版.doc
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八年级语文上册 第2单元 9《老王》预习学案（无答案）（新版）新人教版.doc
99老王【教师寄语】我们常常无法做伟大的事，但我们可以用伟大的爱去做些小事。爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。心存善良仁厚之意；胸怀平等博爱之念。【预习任务】1．给加点字注音伛攥惶恐荒僻镶嵌取缔翳骷髅滞笨愧怍塌败杨绛2.解释下列词语塌败：伛：滞笨：愧怍：凑合：取缔：3．走进作者：本文作者是，她的丈夫是，本文的体裁是4.初读，思考：（1）1—4段，作者给我们介绍了什么情况？从这些信息你读到了什么？（提示：从职业、家人、外貌等方面来看）（2）阅读一下5—22段，作者回忆了老王一生中的哪几个生活片段？从这些片
2023-05-23
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八年级语文上册-第2单元-9《老王》预习学案(无答案)(新版)新人教版1.doc
老王【教师寄语】我们常常无法做伟大的事，但我们可以用伟大的爱去做些小事。爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。心存善良仁厚之意；胸怀平等博爱之念。【预习任务】1．给加点字注音伛攥惶恐荒僻镶嵌取缔翳骷髅滞笨愧怍塌败杨绛2.解释下列词语塌败：伛：滞笨：愧怍：凑合：取缔：3．走进作者：本文作者是，她的丈夫是，本文的体裁是4.初读，思考：（1）1—4段，作者给我们介绍了什么情况？从这些信息你读到了什么？（提示：从职业、家人、外貌等方面来看）（2）阅读一下5—22段，作者回忆了老王一生
2024-05-19
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八年级语文上册第2单元9《老王》预习检测(新版)新人教版.pdf
老王（共30分）1.请给下列词语中的加点字注音。（10分）取缔．（）镶．嵌（）伛．（）杨绎．（）翳．（）骷髅．．（）滞．笨（）攥．（）愧怍．（）荒僻．（）2.解释下列词语。(4分)（1）老王常有失群落伍的惶恐。落伍:（2）载客三轮都取缔了。取缔:（3）他还能扶病到我家来。扶病:（4）一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。愧怍:3.指出下列各句运用的描写人物的手法。（3分）（1）他一手拿着布，一手攥着钱，滞笨地转过身子。（）（2）他面如死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。（）（3）我吃惊地说：
2024-08-02
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八年级语文上册 第2单元 7《背影》预习学案（无答案）（新版）新人教版.doc
79背影1.给加点的字词注音：交卸奔丧狼藉簌赋闲颓唐琐屑差使蹒跚踌躇2.解释词语。颓唐：簌簌：狼藉：踌躇：琐屑：蹒跚：触目伤怀：3.作家作品填空。朱自清，字，江苏扬州人，现代著名的、、，其创作的散文被誉为“美文”。作品有散文集《》，诗文集《》，代表作品有《》，我们曾学习过他的文章《》。4.思考：文章主要写的事件是什么？文中一共写了父亲的几次背影？表达了怎样的中心？5．通过预习，你了解了什么，还有什么疑惑，写下来我们课堂交流。我的收获：我的疑问：
2023-05-23
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八年级语文上册 第2单元 8《台阶》预习学案（无答案）（新版）新人教版.doc
88台阶【教师寄语】同学们，回家听一听家人讲讲造屋的故事，对本文一定会有更深的感悟，汲取成长的养分！【预习任务】1.给下列加点的字注音凹凼烦躁涎水门槛烟瘾筹划黏性蹿撬胯骨头颅磕揩一把砌缝茬筹划晌午尴尬2.解释加点的词语微不足道：若有所失：大庭广众：3.小说的三要素是4.初步感知，再读一遍课文，把握小说情节结构。（1）故事情节：开端：父亲觉得自己家的台阶低，要造高台阶的新屋。发展：高潮：结局：新屋落成了，人也老了，身体也垮了。（2）人物：本文的主要人物是谁？结合课文内容谈谈他给你留下的初步印象。5．通过预习
2023-05-23
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