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2用心爱心专心(冀教版)三年级英语上册教案unit4Lesson26Lesson26LiMing’sFamilyWords:tall/short教学重点:Businessmandoctorstudent教学难点:Iamastudent.Myfatherisabusinessman.教具学具:Cardsaudiotape教学过程:一、Greetings:T:GoodmorningClass!Ss:GoodmorningTeacher!二、Warm-up:Freetalk.让学生结成三人一组练习对话。Sa:(Doanaction.)Sb:(ToSc.)Whatishedoing?Sc:Jumping.Learnthreenewwords:businessman-----商人doctor-------医生student------学生介绍。让学生回忆并说出如果他们受了伤能帮助他们的人是谁?(nurse)李明的母亲是一位医生同学们家里是否有当医生的人?(doctor)3.AskthestudentstolookatthepictureinthestudentbookanddescribewhattheyknowinEnglish.(LiMingfamilyChinasonschoolfathermother……)4.Askthestudentsintroducetheirownfamily.5.通过比较图片、实物在黑板上画图并说明short/tallIsLiMing’sfathertallorshort?IsLiMing’smothertallorshort?Song:Iloveyouyouloveme.先听录音把这首关于李明家庭的个歌曲一句一句的放给学生让学生跟唱。做《活动手册》Classopening.板书设计:Lesson26:Familybusinessman---商人Iamatallman.doctor---医生Iamashortwoman.student---学生Weareahappyfamily.课后习题:连线businessmandoctorstudent