研究青少年主题教育读书活动会议纪要.docx

研究青少年主题教育读书活动会议纪要研究青少年主题教育读书活动会议纪要20XX年10月24日，县委常委、组织部部长、县关工委主任XXX召集县关工委、教委、物价局等相关部门负责人，在党政办公大楼611会议室专题研究青少年主题教育读书活动。现纪要如下：第一，要提高思想认识。开展“中华魂”读书活动和“五好小公民”读书活动，是加强青少年思想道德建设的重要举措，对于青少年增长知识、陶冶情操、提升素质、丰富阅历等具有重要意义。全县各级各部门要切实提高思想认识，增强抓好活动的责任感。第二，要明确参学对象。根据国家关工委、教育部的有关要求，结合我县实际情况，全县青少年主题教育读书活动的参学对象主要包括三类：一是小学三、四、五年级学生;二是初中一、二年级学生;三是高中一、二年级学生。要集中力量加强对参学对象的指导，突出示范带动，努力把更多青少年吸引到活动中来。第三，要增强活动实效。“中华魂”读书活动和“五好小公民”读书活动每年主题内容、参学对象、活动形式基本相同，要将两项活动合并开展，以增强活动实效，最大限度地发挥活动教材的效用。相关学校要将活动列入德育教育的重要内容，利用班队会、文艺演出、知识竞赛等多种方式深入开展活动，使青少年在轻松愉悦中接受教育。相关部门要精心做好县内征文活动、演讲比赛的宣传发动、组织评选、表彰奖励等工作，并积极向市关工委、市教委推荐参赛选手。对推荐到市上参赛的选手，相关学校应落实指导老师，加强培训指导，力争取得好成绩。第四，要强化工作举措。全县各级各相关部门要高度重视活动开展，落实领导和工作力量具体抓好落实。县委宣传部、县关工委、县教委、团县委、县文体广新局等牵头部门要密切配合，共同做好工作。一是工作部署要统一进行，读本要根据青少年需求统一发行;二是要将读本纳入学校教辅资料管理，按照规定收取相关费用;三是要强化对活动开展情况的考核奖惩，推动工作开展。